朗读语文特训营丛书：基础与现代文阅读一本全（适用于7-9年级）

　　《朗读语文特训营丛书：基础与现代文阅读一本全（适用于7-9年级）》就是以帮助考生取得佳备考效果为追求目标，尽力从备考的实际需要出发而编写的。与同类参考书相比，《朗读语文特训营丛书：基础与现代文阅读一本全（适用于7-9年级）》主要有四大特点：
　　1.针对性。本书形成于对一线师生的广泛调查基础上。很多考生往往乐于按照老师的安排，日复一日地做练习和听讲，很少理智地思考这样做的目的和用意。本书则紧扣考试大纲要求，准确剖析了“可能考查什么”、“通常怎样考查”、“应该怎样备考”等问题，使考生把宝贵的时间和精力用在刀刃上，不仅迅速明白答案的正误及其原因，还能因在练习中总结解题规律而收到“闻一知十”的效果。为了突破难点，本书专门分析了基础和现代文阅读部分，避免了贪多求全而难以深入的缺憾。
　　2.全面性。与一些中考复习用书捉题碰运气式的片面训练不同，《朗读语文特训营丛书：基础与现代文阅读一本全（适用于7-9年级）》兼顾了考生可持续发展和中考应试两个方面的需求。不仅着重研究了近五年广东省中考考情的需要，还预见性地训练了《语文课程标准》和《考试大纲》中所涉及而暂未考查的内容，如“句式变换”“仿写句子”等，确保了学生语文技能的全面发展，使学生进入高中后更具发展前途。
　　3.科学性。一般的学生往往满足于一道道具体试题的正确解答，本书从“知其然且知其所以然”的高度，帮助和引导考生们梳理每种题型的解题思路和答题模式，着力培养“举一反三”的能力。通过本书的系统训练，学生常常能迅速把握基础和阅读部分诸多考点的内在规律，从而实现知识向技能的迁移，达到“事半功倍”的成效。而且，根据学习内容的难度，本书采用了按课时编排的体例，既方便教师们安排教学进度，又利于学生循序渐进地开展复习。
　　4.原创性。在广泛听取了往届师生们心声的前提下，《朗读语文特训营丛书：基础与现代文阅读一本全（适用于7-9年级）》编写组重新思考和研究了新版的考试大纲，搜集和解读了近三年全省各地的中考真题，还认真剖析了近三年各类题型的中考成绩数据。在充分把握历届考生面临考题所遇到的困难基础上，按新考情趋势，精心编写了“考情解读”、“备考策略”、“课时训练”和“综合训练”。