每个人的全面而自由的发展基本原则论纲

　　1 引言
　　1.1 选题意义
　　1.2 研究现状与文献综述
　　1.3 研究方法
　　1.4 本书结构与创新之处
　　2 “每个人的全面而自由的发展”基本原则
　　2.1 马克思提出该基本原则的思想历程
　　2.2 确立该基本原则的两个基点
　　2.2.1 主义基点
　　2.2.2 主体基点
　　2.3 简析该基本原则的三个分原则及其内在统一关系
　　2.3.1 以个人所有和共同占有为核心的经济原则
　　2.3.2 以个人民主和共同管理为核心的政治原则
　　2.3.3 以个人自由和共同发展为核心的文化原则
　　3 以个人所有和共同占有为核心的经济原则
　　3.1 确立该经济原则的根据
　　3.2 个人所有权与共同占有权
　　3.2.1 劳动力所有权是公民最基本的个人所有权
　　3.2.2 共同占有权由个人所有权派生并集合而成
　　3.3 经济领导权
　　3.3.1 共同占有权派生出经济领导权
　　3.3.2 经济领导权的运用和改造对象
　　3.4 本章小结
　　4 以个人民主和共同管理为核心的政治原则
　　4.1 确立该政治原则的根据
　　4.2 个人民主权与共同管理权
　　4.2.1 个人民主权是公民权的政治形式
　　4.2.2 共同管理权由个人民主权派生并集合而成
　　4.3 政治领导权
　　4.3.1 共同管理权派生出政治领导权
　　4.3.2 政治领导权的运用和改造对象
　　4.4 本章小结
　　5 以个人自由和共同发展为核心的文化原则
　　5.1 确立该文化原则的根据
　　5.2 个人自由权与共同发展权
　　5.2.1 人身自由权是公民最基本的个人自由权
　　5.2.2 共同发展权由个人自由权派生并集合而成
　　5.3 文化领导权
　　5.3.1 共同发展权派生出文化领导权
　　5.3.2 文化领导权的运用和改造对象
　　5.4 本章小结
　　6 “每个人的全面而自由的发展”基本原则的当代价值
　　6.1 树立该基本原则，实现公有制和民主制的内在统一
　　6.1.1 公有制内在矛盾分析
　　6.1.2 民主制内在矛盾分析
　　6.1.3 实现公有制和民主制的内在统一
　　6.2 坚持该基本原则，变官主民为民主官
　　6.2.1 以公有经济克服新兴官僚资本
　　6.2.2 以民主法制改造行政集权体制
　　6.2.3 以自由文化取代官僚政治文化
　　7 结语
　　7.1 论葛兰西的思想遗产
　　7.2 劳动哲学何以可能
　　7.2.1 关于劳动历史观
　　7.2.2 关于自由辩证法
　　7.3 劳动主义论纲
　　7.4 以劳动看待历史，以自由看待发展
　　参考文献
　　后记

　　    胡兵，男，汉族，1975年生，山东莱芜人。1995年毕业于山东毕业大学，在莱芜市钢城区艾山街道办事处和区委组织部工作至2003年，同年获山东大学哲学硕士学位；2007年1月毕业于清华大学哲学系，获法学博士学位。现任教于北京中医药大学人文学院，在《中国社会科学》（英文版）、《新华文摘》、《哲学动态》、《清华大学学报》和《社会科学论坛》等发表多篇论文，主要从事马克思主义理论和医学哲学研究。

　　    《每个人的全面而自由的发展基本原则论纲》从个人权利与领导权的关系角度，把马克思提出的社会主义社会基本原则即“每个人的全面而自由的发展”，细化为经济、政治和文化三个分原则，即以个人所有和共同占有为核心的经济原则，以个人民主和共同管理为核心的政治原则，以个人自由和共同发展为核心的文化原则。《每个人的全面而自由的发展基本原则论纲》通过探讨实现个人自由而全面发展的经济基础、政治机制和文化条件，为坚持以人为本、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，提供了一个理论视角。