无障碍阅读天天练·能力整合集训：6年级（新课标）

　　《语文课程标准》对6年级学生阅读的要求
　　成长的风铃
　　1．渗进灵魂的影响
　　2．脚比路长
　　3．温暖
　　4．失去四肢的泳者
　　5．一棵树上的两种果实
　　6．生命中最重要的事
　　7．这天，抹黑脸
　　8．小齐特姆哭诉“我饿”
　　9．废墟中哭喊着的“中国孩子”
　　10．生命之爱
　　11．诗人和表
　　12．这条小鱼在乎
　　13．找个“冤家”做搭档
　　14．庖了解牛
　　15．学无止境
　　16．妈妈，您也应该飞
　　17．不变的爱心
　　18．感动自己
　　19．哈佛大学的故事
　　20．捕鳄
　　假如我是风
　　21．顽强的短喙乌
　　22．羊蹄甲
　　23．蓝鸦
　　24．水仙花
　　25．像珠穆朗玛一样长高
　　26．奇妙的桥
　　27．电脑恨
　　28．太阳
　　29．灯光
　　30．吃虫的植物
　　科诲巡详舰
　　31．怎样解决问题
　　32．电脑黑客
　　33．苍蝇身上的电台
　　34．向蜘蛛求教
　　35．喜爱音乐的白鳞
　　36．神秘的“无底洞”
　　37．科学，无处不在
　　38．荣耀的黑爪猫
　　兔子的名片
　　39．人兽对话
　　40．错过天堂
　　41．薛谭学唱
　　42．愚公移山
　　43．凳子的名片
　　44．爱顶撞的小山羊
　　幽默是智慧
　　45．苏轼巧讽君道士
　　46．华佗学医
　　47．林则徐的破敌奇招——“尿壶阵”
　　48．过期三天面包不卖
　　49．孙庞斗智
　　50．猴子的报复
　　参考答案

　　《无障碍阅读天天练·能力整合集训：6年级（新课标）》特点：
　　一日一篇天天练，突破阅读障碍
　　左文右题，不必前后翻页，使用方便
　　音、字、词、句、段、篇训练角度全面
　　积累与运用、理解与感悟、拓展与创新符合新课标理念
　　儿童诗、寓言、童话、故事、散文、写人、记事、写景、状物、科普短文精挑细选，题材、体裁新颖、齐全。