高等院校设计专业“十二五”规划教材：版式设计

　　欧文字体概述
　　1.1  为什么要讲欧文字体？
　　1.1.1  用语解说
　　1.1.2  文字的字幅变化
　　1.1.3  欧文字母各部构成名称
　　1.1.4  字体的历史
　　1.2  通用的经典字体
　　1.3  组版规矩
　　1.3.1  字体设计用语
　　1.3.2  意大利体的用法
　　1.3.3  欧文标点符号的正确使用
　　1.3.4  欧文数字体的正确使用
　　1.3.5  欧文与汉字混编时的规则和注意事项
　　1.4  typography赏析
　　汉字字体的再认知
　　2.1  汉字字体的构造和分类
　　2.2  易读性的考量
　　2.2.1  组版方向
　　2.2.2  行长
　　2.2.3  字间距
　　2.2.4  行间距
　　2.3  组版字体选择
　　2.4  字体的认知——美丽的宋体
　　2.5  汉字排版赏析
　　版面设计的形式法则
　　3.1  现代平面设计风格形成的缘由
　　3.2  现代版式的形式——骨骼法
　　3.3  版式构成中的点、线、面
　　3.4  版式设计构成的分类
　　3.4.1  分类
　　3.4.2  对齐
　　3.4.3  对比
　　3.4.4  一致
　　3.5  版式设计的排版规则
　　3.5.1  字首下沉
　　3.5.2  灵活运用副标题、引言、小标题、注文、署名行
　　3.6  作业评析
　　3.6.1  作业中的点、线、面及网络
　　3.6.2  作业中的欧文typography
　　3.6.3  作业中的色调
　　3.7  向优秀版式设计学习
　　后记

　　宝尔金，蒙古族，副教授。大学毕业后曾经当过中学美术老师，后在广告公司担任设计师和设计部经理，出国留学日本筑波大学艺术研究科设计专业，专攻视觉传达设计。在日工作数年任设计、企划等职务。回国后在日企任职。现任教于广东工业大学艺术设计学院。

　　《高等院校设计专业“十二五”规划教材：版式设计》主要分为三大部分：欧文字体概述、汉字字体的再认识及版面设计的形式法则。
　　强调版式设计的基础设计手法：组版规矩、字体认知、文字的艺术处理。而对这些基本理论的诠释，是通过使用了大量的、经典的、国际的设计案例来实现的。后附有大量学生作业评析。
　　《高等院校设计专业“十二五”规划教材：版式设计》适应于高等院校设计艺术类专业学生使用，亦可为广告设计类公司从业人员参考。