学术研究方法与规范：大学用书

　　第一章  学术研究者必须懂得做人
　　一、学术研究者应先学做人
　　二、学术研究者应有之“心”
　　三、学术研究者应有的素质
　　四、学术研究者应有的人格
　　五、学术研究者应有的胸襟
　　六、学术研究者须知敬
　　七、学术研究者须有德
　　八、学术研究者须自我教化
　　第二章  学术研究应有的精神和态度
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　　《学术研究方法与规范：大学用书》作者张清民在教学过程中，发现一些学生虽然有志于学，却因不懂治学之道，读书、写作事倍功半，遂于文艺学专业研究生中开设“治学之道”课程，意在授人以渔，使学生了解、掌握学术研究的基本理念、方法、规范，使志于学者有规章可循，省摸索之苦。自2004年以降，不断增益、修改，成为目前这个样子。书中所讲的理念、方法、规范，都是学术研究中的通理常则；所取例证，也都是学术研究中的公例。

　　第一章  学术研究者必须懂得做人
　　一、学术研究者应先学做人
　　二、学术研究者应有之“心”
　　三、学术研究者应有的素质
　　四、学术研究者应有的人格
　　五、学术研究者应有的胸襟
　　六、学术研究者须知敬
　　七、学术研究者须有德
　　八、学术研究者须自我教化
　　第二章  学术研究应有的精神和态度
　　第三章  学术研究必备的基本能力
　　第四章  学术研究的类型与路径
　　第五章  学术创新的类型与途径
　　第六章  学术研究与专业阅读
　　第七章  学术研究与文献使用
　　第八章  学术研究的准则规范
　　第九章  学术研究的技术规范
　　第十章  学术批评的规范与要求
　　第十一章  学术选题与写作的节点
　　参考文献
　　附录  答弟子李昕揆问
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　　《学术研究方法与规范：大学用书》作者张清民在教学过程中，发现一些学生虽然有志于学，却因不懂治学之道，读书、写作事倍功半，遂于文艺学专业研究生中开设“治学之道”课程，意在授人以渔，使学生了解、掌握学术研究的基本理念、方法、规范，使志于学者有规章可循，省摸索之苦。自2004年以降，不断增益、修改，成为目前这个样子。书中所讲的理念、方法、规范，都是学术研究中的通理常则；所取例证，也都是学术研究中的公例。