北京市基础教育课程教材改革实验文丛:中小学课程改革回顾与展望

目 录内容简介
旨学科研究报告对本学科课程发展状况、教材编写情况以及课堂教学改革与发展现状进行了比较系统和全面的分析,力求通过本学科课程改革发展趋势的研究,推动学科课程改革的发展变化。
《北京市基础教育课程教材改革实验文丛:中小学课程改革回顾与展望》奉献给大家的,就是中心各学科教研员的初步研究成果。
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