第一章 幼教观与素质教育
第一节 幼儿教育的几个要点
第二节 陶行知的习惯培养观
第三节 中国教育的缺点及改进思路
第二章 好习惯在现代社会的作用
第一节 习惯的作用
第二节 培养幼儿良好习惯的方法
第三节 培养优良习惯的最佳时机
第三章 优良校风对好习惯培养的作用
第一节 优良校风的意义及其作用
第二节 优良校风的培养途径
第三节 建章立制，优化校园环境
第四节 家长如何配合学校教育孩子
第四章 学习习惯与劳动习惯的培养
第一节 习惯培养的要点
第二节 学习习惯的培养
第三节 劳动习惯的培养
第五章 如何纠正孩子的坏习惯
第一节 孩子的坏习惯及纠正意义
第二节 家庭在纠正孩子坏习惯中的作用
第六章 注意培养孩子的长处-
第一节 孩子的智能和心理需要
第二节 幽默感的培养与孩子交友
第三节 孩子的气质培养与成功之路
第四节 让孩子快乐地生活与抵制网络的不良影响
第五节 暗示法引领孩子进步
第七章 做人的习惯
第一节 诚信
第二节 礼貌
第三节 爱心
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