中国旅游地理（第三版）

　　绪论
　　  学习目标
　　  0.1旅游与地理
　　  0.2旅游地理学认知
　　  0.3中国旅游地理知识体系
　　  0.4中国旅游地理学习要求
　　  本章小结
　　  主要概念与词语
　　  知识练习
　　  技能训练
　　  观念应用
　　第1章  中国旅游资源
　　  学习目标
　　  1.1 中国旅游资源形成的地理条件
　　  1.2中国自然旅游资源
　　  1.3中国人文旅游资源
　　  本章小结
　　  主要概念与词语
　　  知识练习
　　  技能训练
　　  观念应用
　　第2章  中国旅游客源地理
　　  学习目标
　　  2.1旅游者产生的地理因素
　　  2.2中国旅游客流地理
　　  本章小结
　　  主要概念与词语
　　  知识练习
　　  技能训练
　　  观念应用
　　第3章  中国旅游交通与旅游路线
　　  学习目标
　　  3.1旅游交通概述
　　  3.2中国旅游交通网
　　  3.3中国旅游路线
　　  本章小结
　　  主要概念与词语
　　  知识练习
　　  技能训练
　　  观念应用
　　第4章  旅游信息与旅游地图
　　  学习目标
　　  4.1旅游信息
　　  4.2旅游地图
　　  本章小结
　　  主要概念与词语
　　  知识练习
　　  技能训练
　　  观念应用
　　第5章  东北旅游区
　　  学习目标
　　  5.1 概述
　　  5.2重点旅游城市
　　  5.3旅游线路与旅游活动
　　  本章小结
　　  主要概念与词语
　　  知识练习
　　  技能训练
　　  观念应用
　　第6章  黄河中下游旅游区
　　  学习目标
　　  6.1概述
　　  6.2重点旅游城市
　　  6.3旅游线路与旅游活动
　　  本章小结
　　  主要概念与词语
　　  知识练习
　　  技能训练
　　  观念应用
　　第7章  长江流域旅游区
　　  学习目标
　　  7.1 概述
　　……
　　第8章  华南旅游区
　　第9章  西南旅游区
　　第10章  西北旅游区
　　第11章  青藏高原旅游区
　　第12章  自助旅游
　　综合案例
　　综合实训
　　附录1 三批国家重点风景名胜区
　　附录2 中国国家重点风景名胜区分布示意图
　　附录3我国列入《世界遗产名录》的景点
　　主要参考文献 

　　《中国旅游地理(第3版旅游服务与管理专业主干课系列教材中等职业教育国家规划教材)》从地理学的角度，研究和阐述我国旅游资源的分布、成因及利用开发的方向。在“旅游地理基础知识和基本概念与理论”的模块中，仍强调旅游地理学科知识的系统性、完整性，在传授理论知识的同时注意渗透能力的培养，如在景区景点的介绍中，不仅做了适当的描述和评价，而且还简述了其形成的原因，从而突出了旅游与地理相结合的“旅游地理”这一边缘学科的特点，力图让读者“知其然又知其所以然”，要求学生熟悉旅游区内的旅游景点，并能设计游览路线。