高等教育理论丛书：高等教育改革论

　　前言第一章 高等教育改革的历史轨迹一、第一次高等教育改革：传统大学向近代大学的转变二、第二次高等教育改革：大学由“象牙塔”向“社会驿站”转变三、第三次高等教育改革：高等教育由“英才教育”向“大众教育” 转变四、几点结论：兼谈高等教育改革面临的危机第二章 高等教育改革的动因一、经济：高等教育改革的基础动因二、政治：高等教育改革的直接动因三、文化：高等教育改革的催化动因四、科技：高等教育改革的核心动因五、内力：高等教育改革的综合因素第三章 高等教育改革的目标一、目的、目标与目标价值二、高等教育改革的指导思想三、高等教育改革的目标第四章 高等教育改革的模式一、高等教育改革的模式概述二、高等教育改革的模式类型三、高等教育改革的模式选择第五章 高等教育改革的代价一、高等教育改革代价的本质二、高等教育改革中的代价问题三、高等教育改革代价的合理性及选择第六章 高等教育改革的支撑系统一、政府：支撑高等教育改革的政策环境二、社会：支撑高等教育改革的系统环境三、大学：支撑高等教育改革的内部环境第七章 高等教育的观念变革一、高等教育的目的观二、高等教育的本质观三、高等教育的质量观四、高等教育的人才观五、高等教育的发展观第八章 高等教育体制改革论一、我国高等教育体制改革的20年回顾二、高等教育宏观管理体制改革三、高等教育办学体制改革四、高等教育投资体制改革五、高等学校内部管理体制改革第九章 高等教育教学改革第十章 高等教育改革的趋势参考文献后记

　　《高等教育理论丛书：高等教育改革论》是高等教育学研究生专业十分重要的参考书，要求有理论深度。侧重于先从理论体系的构建上有新意，并尽可能在内容上反映高等教育研究的最新成果。《高等教育理论丛书：高等教育改革论》抓住高等教育“改革”和“发展”相互依存的两大主题，从理论上研究高等教育发展与改革问题，使改革与发展由于理论上的支持而得以健康的发展。