古希伯来语教程（1、2）（附盘、卡片）

　　古希伯来语教程：第一册·基础篇
　　本册目录
　　录音目录
　　闪卡目录
　　前言
　　闪卡使用指南
　　参考书目
　　第一单元
　　第一课 你们要称谢耶和华！
　　第二课 愿你们平安！
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　　《古希伯来语教程》（1.2）的优选教学环境是8到16个学生的课堂教学小班。小班的好处是可以更好地训练和纠正每个学生的发音，并回答他们的问题。但为了做语境练习，学生人数也是不能太少，而且班上很好至少有两位男生和两位女生，这样做是为了便于练习希伯来语语法中的阳性、阴性，单数、复数形式。每一课可以先从学习生词开始：听录音，注重发音，用词卡或自己喜欢的方式来背新单词，然后一边看课文，一边听录音。初次看课文时，很好先用一张纸遮住中文翻译，试着猜每句话的意思，然后再对照中文，看猜得对不对。这样做可以对风学会的词汇加深记忆，事半功倍。下一步是在老师解释或自己阅读该课的语法要点以后做语境练习，跟着录音再读几遍课文，并做其他练习。之后是读该课的《创世纪》章节，也可以先遮住下面的中文分析和翻译，边听录音边看，试卷跟读，并且看看自己已经认识哪些单词，然后再对照中文翻译。本教程的编写是一次新的尝试，现在一批出版前两册：一册《基础篇》和第二册《卡干篇》，共40课。第七册《七干…
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　　古希伯来语教程：第一册·基础篇
　　本册目录
　　录音目录
　　闪卡目录
　　前言
　　闪卡使用指南
　　参考书目
　　第一单元
　　第一课 你们要称谢耶和华！
　　第二课 愿你们平安！
　　第三课 你是谁？
　　第四课 你们是谁？
　　第二单元
　　第五课 哈利路亚！
　　第六章 她是谁？
　　第七课 我不知道！
　　第八课 起初
　　第三单元
　　第九课 于是他创造了 起初篇 创1：1-2
　　第十课 他们吃了什么？ 起初篇 创1：3-5
　　第十一课 一人/那人 起初篇 创1：6-8
　　第十二课 一匹马和一些马 起初篇 创1L-10
　　第四单元
　　第十三课 我的马 起初篇 创1：11-13
　　第十四课 我们称谢你 起初篇 创1：14-15
　　第十五课 但的马 起初篇 创1：16-19
　　第十六课 但的母马 起初篇 创1：20-23
　　第五单元
　　第十七课 妳要起来！ 起初篇 创1：24-25
　　第十八课 我爱你 起初篇 创1：26-28
　　第十九课 于是他起来了 起初篇 创1：29-31
　　第二十课 于是他们起来了 起初篇 创2：1-3
　　《创世纪·学原本》
　　创世纪 起初篇 创1：1-2：3
　　附录
　　附录一 希语人名
　　附录二 练习答案
　　附录三 现代词语
　　附录四 汉英术语
　　附录五 语法索引 要点索引、单字索引
　　附录六 符号索引 各类符号、音变音规
　　附录七 词汇索引 汉希词汇、希汉词汇
　　古希伯来语教程：第二册·卡干篇
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　　《古希伯来语教程》（1.2）的优选教学环境是8到16个学生的课堂教学小班。小班的好处是可以更好地训练和纠正每个学生的发音，并回答他们的问题。但为了做语境练习，学生人数也是不能太少，而且班上很好至少有两位男生和两位女生，这样做是为了便于练习希伯来语语法中的阳性、阴性，单数、复数形式。每一课可以先从学习生词开始：听录音，注重发音，用词卡或自己喜欢的方式来背新单词，然后一边看课文，一边听录音。初次看课文时，很好先用一张纸遮住中文翻译，试着猜每句话的意思，然后再对照中文，看猜得对不对。这样做可以对风学会的词汇加深记忆，事半功倍。下一步是在老师解释或自己阅读该课的语法要点以后做语境练习，跟着录音再读几遍课文，并做其他练习。之后是读该课的《创世纪》章节，也可以先遮住下面的中文分析和翻译，边听录音边看，试卷跟读，并且看看自己已经认识哪些单词，然后再对照中文翻译。本教程的编写是一次新的尝试，现在一批出版前两册：一册《基础篇》和第二册《卡干篇》，共40课。第七册《七干篇》（第41课至第60课）以后再出。
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