世界文明史：拿破仑时代

　　第一部 法国大革命
　　第一章 革命的背景（1774—1789）
　　第二章 国民会议（1789.5.4—1791.9.30）
　　第三章 立法会议（1791.10.1—1792.9.20）
　　第四章 国民公会（1792.9.21—1795.10.26）
　　第五章 督政府（1795.11.2—1799.11.9）
　　第六章 大革命下的人生（1789—1799）
　　第二部 法国大革命与英国
　　第一章 英格兰在忙碌
　　第二章 英国的生活
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　　    威尔·杜兰特（Will Durant，l885－198l），先后在美国圣彼得学院和哥伦比亚大学接受高等教育，后来进入哥伦比亚大学研究生物学，并在杜威的指导下攻读哲学，1917年获哥大博士学位。1926年，他出版了《哲学的故事》，获得出平意料的成功。随后，他花了四十余年的时间完成了广受好评的重要著作——11卷的《世界文明史》。
　　    他于1968年获得普利策奖，1977年获得自由勋章奖。终其一生，杜兰特都热情致力于将哲学和知识从学术的象牙塔中解放出来。

　　    拿破仑是股进步力量，他建立了稳定的政治，恢复道德，训练坚强意志，进行现代化建设，诠释、编纂法典，保障生命财产，结束或减缓封建制度和农奴制度，协助工业，维持健全的通货，净化、改善行政与司法制度，鼓励科学、艺术（但却限制文学创作和出版自由），兴建学校，美化都市，修建被战争破坏的设施。因其激励，欧洲在拿破仑15年统治下向前推进了半个世纪。
　　    “世界文明史”是世界著名哲学家、文化史专家威尔·杜兰特历时四十余年写就的旷世巨著，是举世公认的传世经典，作者因此荣获1968年美国普利策奖和1977年自由勋章奖。这套书总共11卷，记载了人类发展史上的种种文明成果，涵盖政治、经济、军事、科技、宗教、文化、哲学、历史、教育、艺术、音乐等诸领域，极具可读性。作者对于“世界的”“历史的”这样的宏大叙事选择了从思想的角度切入，用文明的线索贯穿。奥斯卡·王尔德说：“任何人都能创造历史，却很少有人能记录历史。”杜兰特这两样都做到了。他所有的作品都是为了体现文明…
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　　第一部 法国大革命
　　第一章 革命的背景（1774—1789）
　　第二章 国民会议（1789.5.4—1791.9.30）
　　第三章 立法会议（1791.10.1—1792.9.20）
　　第四章 国民公会（1792.9.21—1795.10.26）
　　第五章 督政府（1795.11.2—1799.11.9）
　　第六章 大革命下的人生（1789—1799）
　　第二部 法国大革命与英国
　　第一章 英格兰在忙碌
　　第二章 英国的生活
　　第三章 英格兰的艺术
　　第四章 英格兰的科学
　　第五章 英国的哲学
　　第六章 文学之转变
　　第七章 湖滨诗人（1770—1805）
　　第八章 反叛的诗人（1788—1824）
　　第九章 英格兰的邻邦（1789—1815）
　　第十章 皮特、纳尔逊和拿破仑（1789—1812）
　　第三部 拿破仑与欧陆
　　第一章 伊比利亚半岛
　　第二章 意大利及其征服者（1789—1813）
　　第三章 奥地利（1780—1812）
　　第四章 贝多芬（1770—1827）
　　[下]
　　第五章 日耳曼与拿破仑（1786—1811）
　　第六章 日耳曼民族（1789—1812）
　　第七章 日耳曼文学（1789—1815）
　　第八章 日耳曼哲学（1789—1815）
　　第九章 大陆边缘各国（1789—1812）
　　第十章 俄国（1796—1812）
　　第四部 拿破仑的升沉
　　第一章 执政府（1799.11.11—1804.5.18）
　　第二章 新帝国（1804—1807）
　　第三章 庞大之领域（1807—1811）
　　第四章 拿破仑其人
　　第五章 拿破仑时代的法国人（1800—1815）
　　第六章 拿破仑与艺术
　　第七章 反对拿破仑的文学
　　第八章 拿破仑时代的科学和哲学
　　第九章 远征莫斯科（1811—1812）
　　第十章 厄尔巴岛（1813—1814）
　　第十一章 滑铁卢（1814—1815）
　　第十二章 圣赫勒拿岛
　　第十三章 结束
　　第十四章 总结
　　结论：历史的教训
　　第一章 踌躇
　　第二章 历史与地球
　　第三章 生物学与历史
　　第四章 种族与历史
　　第五章 性格与历史
　　第六章 道德与历史
　　第七章 宗教与历史
　　第八章 经济与历史
　　第九章 社会主义与历史
　　第十章 政府与历史
　　第十一章 历史与战争
　　第十二章 成长与衰退
　　第十三章 真有进步吗？
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　　    威尔·杜兰特（Will Durant，l885－198l），先后在美国圣彼得学院和哥伦比亚大学接受高等教育，后来进入哥伦比亚大学研究生物学，并在杜威的指导下攻读哲学，1917年获哥大博士学位。1926年，他出版了《哲学的故事》，获得出平意料的成功。随后，他花了四十余年的时间完成了广受好评的重要著作——11卷的《世界文明史》。
　　    他于1968年获得普利策奖，1977年获得自由勋章奖。终其一生，杜兰特都热情致力于将哲学和知识从学术的象牙塔中解放出来。

　　    拿破仑是股进步力量，他建立了稳定的政治，恢复道德，训练坚强意志，进行现代化建设，诠释、编纂法典，保障生命财产，结束或减缓封建制度和农奴制度，协助工业，维持健全的通货，净化、改善行政与司法制度，鼓励科学、艺术（但却限制文学创作和出版自由），兴建学校，美化都市，修建被战争破坏的设施。因其激励，欧洲在拿破仑15年统治下向前推进了半个世纪。
　　    “世界文明史”是世界著名哲学家、文化史专家威尔·杜兰特历时四十余年写就的旷世巨著，是举世公认的传世经典，作者因此荣获1968年美国普利策奖和1977年自由勋章奖。这套书总共11卷，记载了人类发展史上的种种文明成果，涵盖政治、经济、军事、科技、宗教、文化、哲学、历史、教育、艺术、音乐等诸领域，极具可读性。作者对于“世界的”“历史的”这样的宏大叙事选择了从思想的角度切入，用文明的线索贯穿。奥斯卡·王尔德说：“任何人都能创造历史，却很少有人能记录历史。”杜兰特这两样都做到了。他所有的作品都是为了体现文明的发展对人类进步的推动这一主旨。因此，“世界文明史”绝对不是有关历史的时间、人物、事件的一种堆积。杜兰特以文明的流变作为考察历史的方式，向我们描绘了一幅横跨诸多世纪的波澜壮阔的文化图景，而历史也就在这样的举重若轻中赫然呈现。杜兰特用他那简练而富有诗意的文字讲述了一个事实：许多往昔的文明留下来的财富是人类的珍贵遗产，是历史进程中最闪亮的主线。
　　    杜威说，这是一套很有用的书。季羡林说，这是一套把无羁的热情和横溢的才华完美结合在一起的文化史的不朽巨著。
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