发现的魅力：思想政治理论课实践教学优秀成果撷英（2009）

　　前言
　　给地球系上嵊州领带——从嵊州领带城看中国改革开放30周年
　　关注留守儿童，共建美好家园——杭州市淳安县
　　临岐镇新华村留守儿童情况调查
　　改革开放是强国之路
　　新中国国庆六十年的变迁及其深刻意蕴
　　大学生对于3G手机的了解状况及态度调查
　　教育发展之路蓬勃而坎坷——改革开放以来教育发展状况调查
　　改革开放三十年当代大学生消费情况调查研究
　　关于大学生网上购物的调查与分析
　　大学生对国内外品牌的主观认知及消费选择倾向调查
　　创业环境、创业感知对大学生创业意向影响的调查分析
　　——以浙江理工大学为例
　　传统文化对“80后”的影响调查——兼论中国传统文化的
　　传承与发展
　　改革开放三十多年来温州市交通变化
　　改革开放对农村发展的影响
　　大学生对改革开放的态度的调查报告
　　大学生医疗保险的调查研究
　　改革开放对大学生就业观念的影响调查
　　昂首迈向社会主义新农村
　　改革·开放·发展
　　央视春晚节目的变迁和前景展望
　　中国电信业可持续发展研究——以大学生手机套餐使用为例
　　当代大学生中国历史知识拥有状况调研
　　是非功过李鸿章
　　如“影”随行——新中国电影曲折进程与未来发展
　　两代人的回忆——一场家庭对话实录
　　风雨兼程六十载——访我的外公罗岳训先生
　　城市边缘人——农民工生存状态调查
　　从刘永好看家族制民营企业的弊端
　　走进南湖，重拾历史——寻访我党“一大”会址
　　经济相对落后国家如何建设社会主义
　　新中国成立以来婚俗文化发展的调查研究
　　书店：中国改革开放30年巨变的缩影
　　新中国成立以来我国人民生活变化调查
　　新中国成立以来高考制度改革的调查与研究
　　中国法制进程六十年——以宪法为中心
　　游戏中感受新中国60年历程
　　新中国六十年教育制度的发展
　　下沙城市化进程中生活生态环境变迁调查
　　对我校大学生消费水平的调查
　　在杭大学生理想状况调查报告
　　关于西湖历史变迁的调查报告
　　当代大学生消费状况调查
　　杭州下沙人行横道文明状况调查
　　关于大学生对未来职业生涯规划的调查报告
　　当代大学生爱情观调查
　　大学生日常消费调查
　　大学生兼职情况调查
　　后记

　　    渠长根，1964年11月出生，河南确山人，浙江理工大学马克思主义学院副院长，博士、教授、硕士生导师，学校本科教学委员会委员、学术委员会委员。
　　    主讲《中国近现代史纲要》、（《东亚关系讲座》、《两湖文化漫谈》等课程。1998年，被评为省“优秀青年教师”；2002年，获学校“十佳优秀教师”称号；2007、2010年，两度被学生公推为“我心目中的好老师”；2009年，被评为“教学名师”。主要研究领域是中园近现代史，主要研究方向为抗H战争史、东亚关系史和浙江区域史。发表学术论文百余篇，出版个人学术专著《功罪千秋——花园口事件研究》、《日本侵华思想理论探源》、《笕桥中央航校史话》、《浙江航空史志》等5部，被评为浙江省中青年学科带头人和151人才工程成员，担任浙江省当代国际问题研究会副会长等职务。

　　    学好思想政治理论课，必须理论联系实际，让学生了解世情、国情、乡情。因为，理论源于实践，来自实践，在实践中丰富和发展，接受实践检验，再回到实践中指导实践。因此，要把握好理论的真谛和精髓，就必须紧密联系实际，广泛了解实际。而广大青年学生，都是从校门到校门，长期生活在象牙塔里，来自农村不了解农村，生活在城市不了解城市，普遍缺乏对社会实践的了解，更没有经过实践的锻炼。
　　    为了使思想政治理论课教育教学紧密联系实际，为了使青年学生对火热的社会实践生活有所了解和体验，我们每门课程的教学都紧密联系实际，安排了实践教学环节，指导学生进行多形式、多途径的社会实践活动。各门课程的社会实践方式多种多样，内容丰富多彩。基本上都是利用双休日、法定假日、寒暑假，或回家乡调查，或就近到农村、企业、社区调查，或个人分散进行，或分组集中进行。