小学语文同步阅读与拓展 三年级 (上) 苏教版

　　1 让我们荡起双桨
　　2 学会查“无字词典”
　　3 古诗两首
　　4 做一片美的叶子
　　5 北大荒的秋天
　　6 西湖
　　7 拉萨的天空
　　8 蒲公英
　　9 三袋麦子
　　10 哪吒闹海
　　11 第八次
　　12 卧薪尝胆
　　13 世界上第一个听诊器
　　14 “东方之珠”1 让我们荡起双桨
　　2 学会查“无字词典”
　　3 古诗两首
　　4 做一片美的叶子
　　5 北大荒的秋天
　　6 西湖
　　7 拉萨的天空
　　8 蒲公英
　　9 三袋麦子
　　10 哪吒闹海
　　11 第八次
　　12 卧薪尝胆
　　13 世界上第一个听诊器
　　14 “东方之珠”
　　15 小露珠
　　16 石榴
　　17 石头书
　　18 小稻秧脱险记
　　19 航天飞机
　　20 军神
　　21 掌声
　　22 金子
　　23 每逢佳节倍思亲
　　24 孙中山破陋习

　　   当你打开这本书时，你会觉得既熟悉又陌生。熟悉的是教材中每篇课文的题目赫然在目陌生的是这一篇篇围绕课文內容精，选的既富有时代气息又充满情趣的美文，它们会使你领略到语文的无穷魅力，从中汲取智慧、从而享受阅读的幸福。
　　   《义务教育语文课程标准》(2011版)明确指出语文课程应“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，“注重引导学生多读书、多积累”，培养学生“具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法”。同时在教学建议里提出：“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”要求教学时“重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位”。为此，新版课标明确要求d、学1—2年级课外阅读总量不少于575字，3—4年级不少于4。万字，5—6年级不少于100万字。为了落实新版课标的精神，补充课文教学之不足，拓展学生阅读视野，培养学生自主探究学习的能力，进而提高语文素养，我们决定全面修订这套《小学语文同步拓展阅读》丛书。