第一章 网络环境下的教学理念
第一节 教育的信息化
一、各国教育信息化近况
二、我国教育信息资源的建设近况
第二节 教育观念的转变
一、教师观念的转变
二、教学模式的转变
第三节 学校工作的指导思想
一、各学科内容的整合
二、设计学习过程
三、学校管理的现代化
第二章 教的应用
第一节 常规媒体环境下的教学
一、常规媒体环境
二、常规媒体环境下的教学
第二节 多媒体环境下的教学
一、多媒体教学环境
二、多媒体环境下不同教学模式的教学实例
第三节 基于网络教学平台的远程教学
一、基于网络教学平台的远程教学的优势
二、如何应用教学平台开展远程教学
第四节 多媒体网络教学应注意的问题
一、根据特定的教学内容和教学对象选择合理的教学手段
二、注重师生之间的交流
三、教学辅助课件
第三章 教科研的应用
第一节 教科研的研究范围和内容
一、教科研现状
二、教科研的范围和内容
第二节 教科研的形式和方法
一、教科研的形式
二、教科研的方法
第四章 学的应用
第一节 环境对学生学习的影响
一、交互环境
二、呈现环境
第二节 学生自身影响学习的因素
一、原有认知水平
二、计算机操作能力和上网经验
三、对网络学习的适应性
第三节 教师对学生学习的影响
一、引导与阐述学习目标
二、指导学习策略
三、组织与管理小组活动
四、关注每一个学生的学习进度
五、注重培养学生的学习能力
第四节 基于网络的课外学习
一、课外学习的内涵
二、如何开展课外学习
第五章 学校管理的应用
第一节 信息技术环境下的课堂教学管理
一、课堂教学管理
二、计算机网络对学生学习知识过程的管理
三、计算机网络对学生课堂学习评价的管理
第二节 计算机网络在日常办公中的应用
一、日常办公管理内容
二、常用办公软件和校园网应用系统
第六章 信息的发布与交流
第一节 网络时代对外交流的形式
……
第七章 常用教学软件
参考文献
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