中职教育技能人才培训创新教材：运输作业实务（物流服务与管理专业适用）

　　第1章 运输的基础知识
　　1.1 运输概述
　　1.1.1 运输的定义
　　1.1.2 运输的地位
　　1.2 运输合理化
　　1.2.1 运输合理化概述
　　1.2.2 运输合理化的有效措施
　　本章习题
　　本章实训
　　第2章 运输基础结构
　　2.1 运输的功能与原理
　　2.1.1 运输的功能
　　2.1.2 运输的原理
　　2.2 运输方式的分类与特征
　　2.2.1 现代运输方式的分类
　　2.2.2 各种运输方式的特点
　　2.2.3 新兴的运输方式
　　本章习题
　　本章实训
　　第3章 运输需求与运输供给
　　3.1 运输需求分析
　　3.1.1 运输需求概述
　　3.1.2 运输需求的特征
　　3.1.3 运输需求的产生及其影响因素
　　3.1.4 运输需求预测
　　3.2 运输供给分析
　　3.2.1 运输供给的分类与构成
　　3.2.2 运输供给的特点
　　3.2.3 影响运输供给的因素分析
　　3.2.4 运输供给函数分析
　　本章习题
　　本章实训
　　第4章 物流运输决策
　　4.1 运输方式的选择
　　4.1.1 各种运输方式的经济技术特征
　　4.1.2 影响运输方式选择的因素
　　4.1.3 运输方式的选择方法
　　4.2 运输决策与运输各关系方
　　4.2.1 决策及运输决策
　　4.2.2 运输各关系方
　　4.3 运输服务商决策
　　4.3.1 物流运输服务质量比较决策
　　4.3.2 综合决策方法
　　本章习题
　　本章实训
　　第5章 运输合同与纠纷管理
　　5.1 运输合同的概述
　　5.1.1 运输合同的概念
　　5.1.2 运输合同的分类
　　……
　　第6章 公路运输实务
　　第7章 铁路货物运输业务
　　第8章 水路运输实务
　　第9章 集装箱运输与国际多式联运
　　第10章 航空运输管理
　　附录1 案例分析参考答案
　　附录2 物流师（四级）国家职业标准相关知识、技能对照表
　　参考文献

　　    《中等职业教育技能人才培养培训创新教材：运输作业实务（物流服务与管理专业适用）》的特点是：将中央广播电视中等专业学校技能人才培养培训“双证课程”专业教学方案--物流管理专业教学计划和中华人民共和国人力资源和社会保障部制定的《物流师国家职业标准》有机结合起来，以运输业务为载体，以各种运输方式的作业环节为主线，以运输技能实训为目标，实现以“双证书”制度为本位的教学思想；以培养学生掌握物流师所须具备的运输作业基本技能为原则，通过案例、实训等方式，寓教于乐，使生涩、枯燥的理论知识生动化，为学生创造一个良好的学习环境。本书内容重点突出，由于第4章（物流运输决策）的部分内容已超出了中专层次大纲范围，因而只进行了简要介绍。本书最大的特色就是在附录中加入了国家职业资格考试的考点提示，为考生学习指明了方向。