文化视野中的欧盟

　　Part One The Overview
　　The Ventotene Manifesto
　　Reconstruction,Reconciliation, and Integration, 1945-1957 
　　A Ferment of Change
　　The Emerging European Union,1993-1999
　　European Union and Globalization
　　The Lisbon Treaty:The End of the European Community,after a Long and Glorious Life? 
　　Part Two The Critique
　　Cultural Studies, Complexity Studies and the Transformation of the Structures of Knowledge
　　Multiculturalism and Political Integration in Modern Nation-States—Thematic Introduction
　　Some Europein Their History
　　Obstinate or Obsolete? The Fate of the Nation-State and the Case of Western Eu－rope
　　Citizenship and European integration
　　European Identity-Between Inclusion and Exclusion
　　The Debate on European Values and the Case of Cultural Diversity 
　　Voiceless Submission or Deliberate Choice? European Integration and the Relation between National and European Identity
　　Part Three The Practice
　　EU Participation in the UNESCO Convention on the Protection and Promotion of the Diversity of Cultural Expressions:Some Constitutional Remarks
　　Consuming European Identity:The Inconspicuous Side of Consumerism in the EU
　　EU Film Policy: Between Art and Commerce
　　"United in Diversity":The Church's Experience and the European Union's
　　Identity Motto
　　The"Culturallndustries":A Clash of Basic Values?A Comparative Study of the EU and the NAFTA in Light of the WTO
　　Timescapes:An Artistic Challenge to the European Union Paradigm
　　Nation,Citizenship and Immigration in Contemporary Spain
　　Appendix:A Selected Booklist

　　    In the implementation of Jean Monnet Chair Professor Project （Jean Monnet
　　    Chair 2008-2753），we have offered a comprehensive series of graduate studies courses for the students at M.A.and Ph.D.levels from interdisciplinary backgrounds，and the students of economics，political science， linguistics，literature，culttual studies and history take same classes and participate in discussions.This kind ofinterdisciplinary leaming platform is a wonderful starting point to guide the graduate students into a wider and up-to-date perspective for their academic studies of EU，making them acquainted with the current issues in European and EU studies，and helping themin their practical research work in the area.In the lecture series and existing courses，the professors， guest speakers and scholars both intemational and home have noticed that the students in one way or another lack a comprehensive knowledge about EU and EU integration，and they，with their various discipline backgrounds，need a common ground for their discussions.For this purpose we have decided that compiling a Reader for the students of European Studies is necessary，and either for a course or to those students who have the interest to explore EU，particularly EU integratign，a collection of academic papers would be most helpful.