教与学·课程同步讲练：7年级科学（上）（华东师大版）

　　走近科学
　　0.1 探索奇妙的自然界（1）
　　0.1 探索奇妙的自然界（2）
　　0.2 什么是科学探究
　　0.3 建立健康信息档案（1）
　　分组实验：用刻度尺测量长度
　　0.3 建立健康信息档案（2）
　　0.4 几个重要的科学概念（1）
　　分组实验：测量物体的质量
　　0.4 几个重要的科学概念（2）
　　0.4 几个重要的科学概念（3）
　　本章自测题
　　第1章 地球上的生物
　　1.1 艳丽多姿的生物（1）
　　分组实验：观察豆类种子的发芽及幼苗生长对光的适应
　　1.1 艳丽多姿的生物（2）
　　1.1 艳丽多姿的生物（3）
　　1.2 生物的基本特征（1）
　　1.2 生物的基本特征（2）
　　第2章 生物的主要类群
　　2.1 动物的主要类群（1）
　　2.1 动物的主要类群（2）
　　2.2 植物的主要类群（1）
　　2.2 植物的主要类群（2）
　　2.3 细菌和真菌
　　2.4 生物的分类（1）
　　2.4 生物的分类（2）
　　第1、2章自测题
　　第3章 生物多样性
　　3.1 生物物种的多样性
　　3.2 同种生物的差异性
　　3.3 保护生物多样性
　　第4章 生物体的结构层次
　　4.1 生物体
　　4.2 细胞（1）
　　分组实验：制作临时装片，用显微镜观察细胞
　　4.2 细胞（2）
　　4.3 组织、器官和系统（1）
　　4.3 组织、器官和系统（2）
　　第3、4章自测题
　　第5章 地球
　　5.1 地球的形状和大小
　　5.2 地球仪和经纬网（1）
　　5.2 地球仪和经纬网（2）
　　5.3 地图和平面图（1）
　　5.3 地图和平面图（2）
　　第6章 变化的地形
　　6.1 火山与地震（1）
　　6.1 火山与地震（2）
　　6.2 海陆的变迁（1）
　　6.2 海陆的变迁（2）
　　6.3 千姿百态的地形（1）
　　6.3 千姿百态的地形（2）
　　第5、6章自测题
　　第7章 地月系
　　7.1 地球的运动
　　7.2 昼夜与四季
　　7.3 月球与月相（1）
　　7.3 月球与月相（2）
　　第8章 星空世界
　　8.1 观天认星
　　8.2 太阳
　　8.3 太阳系（1）
　　8.3 太阳系（2）
　　8.4 银河系与河外星系
　　第7、8章自测题
　　期末综合测试题
　　参考答案

　　《教与学·课程同步讲练：7年级科学（上）（华东师大版）》以课时为单位，设“学习指要”“科学广场”“解题指导”“同步训练”等栏目。“学习指要”包含两个内容，一是“知识要点”，列出各个课时学习的主要内容；二是“重要提示”，目的在于帮助学生理解各个课时的学习内容，突出重点、难点、关键点、疑难点和注意点。“科学广场”是一个十分灵活的栏目，包含多方面的内容，如一些补充知识、活动项目或解决问题的思想方法，以及课本中某些疑难问题的解答和提示，是对学生学习的扩展。“解题指导”对一些典型的例题进行分析和解答，对学生进行解题方法的指导。“同步训练”分A、B两组，A组为基础训练，B组为提高训练，供不同层次的学生，以及学生在不同的学习阶段选择。
　　《教与学·课程同步讲练：7年级科学（上）（华东师大版）》力求体现新课程的基本理念，紧密联系生活实际，突出自主探究，着力培养学生的学习兴趣，提高学生的学习能力。