新编初中古诗文阅读与拓展训练：9年级（全1册）
目 录内容简介
《新编初中古诗文阅读与拓展训练：9年级（全1册）》以下是主要版块设计特色解读：
文本导读
呈现原文文本，解释加点字的意义，引导学生关注文本，落实字词。旁注导读思考题，突出文本抓手，启发学生思考，强调自主学习。附“词语解释更正表”，意在强化文本字词，落实文本理解。
基础导练
知识梳理涉及通假字、重点实词与虚词、词的多义与活用等。贯注基础，精抓重点；由浅入深，由易化难；内外知识链接，注重铺垫生成。
延伸提高
精抓重点，强化翻译，链接中考，突出实战，综合检测，强化应试能力。附“疑难问题记录表”，查缺补漏，明确学生古诗，文学习的短板，利于补偿性学习。
文化导航
开掘课文涉及的古代文化现象和文学知识，整理与演绎历史故事和文学常识，拓展文化空间和历史视野，丰富文化底蕴，为学生的文化之旅导航。
拓展阅读
课外文言文阅读。文本选择与课文或题材相近，或体裁相似，或出处相同；也有安排课内课外对比阅读。训练习题涵盖实词、虚词、句读、文学常识、句式与翻译、文本理解等。题型设计参考中考范式，实用有创新，注重内外知识链接和能力迁移。
文本导读
呈现原文文本，解释加点字的意义，引导学生关注文本，落实字词。旁注导读思考题，突出文本抓手，启发学生思考，强调自主学习。附“词语解释更正表”，意在强化文本字词，落实文本理解。
基础导练
知识梳理涉及通假字、重点实词与虚词、词的多义与活用等。贯注基础，精抓重点；由浅入深，由易化难；内外知识链接，注重铺垫生成。
延伸提高
精抓重点，强化翻译，链接中考，突出实战，综合检测，强化应试能力。附“疑难问题记录表”，查缺补漏，明确学生古诗，文学习的短板，利于补偿性学习。
文化导航
开掘课文涉及的古代文化现象和文学知识，整理与演绎历史故事和文学常识，拓展文化空间和历史视野，丰富文化底蕴，为学生的文化之旅导航。
拓展阅读
课外文言文阅读。文本选择与课文或题材相近，或体裁相似，或出处相同；也有安排课内课外对比阅读。训练习题涵盖实词、虚词、句读、文学常识、句式与翻译、文本理解等。题型设计参考中考范式，实用有创新，注重内外知识链接和能力迁移。
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