走进迷人的世界：看看教作文的老师怎样写作文

　　映山红
　　绿色生活
　　坚韧
　　接力
　　溪流之歌
　　难
　　牵动内心的声音
　　春
　　老师，妈妈
　　读我
　　考场静悄悄
　　听曲
　　绒线帽
　　赤橙黄绿青蓝紫
　　灯
　　雨哗哗哗
　　怀想天空
　　相逢何必曾相识
　　回归
　　简单真好
　　我和阿胖叔
　　免费（记叙文）
　　免费（议论文）
　　走进迷人的世界（一）——看海去
　　走进迷人的世界（二）——追日
　　走进迷人的世界（三）——梦游天姥山
　　“假如”且慢当真
　　淡泊以明志宁静以致远
　　物力有限人力无穷
　　读书使我思考
　　李四不应像王二麻子
　　妙在似与不似之间
　　到风雨中去
　　学会聆听
　　留一点空间
　　反求诸己
　　穿着细事切莫等闲看
　　养天地正气法古今完人
　　爱心接力
　　“上帝的望远镜”
　　切中时弊话“炫苦”
　　手
　　附录：教师示范由读入写——古诗鉴赏读与写

　　闵文，江苏省苏州中学教师，国际班班主任，终身从教。有弟子三千。遍及世界名校；著作数百万字，尤擅作文教学。坚持教师示范，亲自作文，以作文教作文，以实践演理论。其专著中央电视台曾专题介绍，历年各地高考作文题屡屡见诸书中。其论文多发表在《中学语文教学》上，或被中国人民大学书报资料中心转载，或被黄冈中学等名校选作高三模拟考试阅读文章。曾长期下放大别山深山，在条件极艰苦的金寨生活、工作，艰难备尝。以作文写人生，以人生教语文。

　　《走进迷人的世界：看看教作文的老师怎样写作文》的每篇文章后面有“怎样写的”，现身说法，解剖写作过程，同时，阐释相关理论，说明命题要求及写此题的注意事项，它与正文台前幕后呼应，虚实相生。教作文，写作文，说作文，三者合而为一，有机统一，是《走进迷人的世界：看看教作文的老师怎样写作文》在同类书籍中独一无二的特色。