心理健康自测与指导（修订版）

　　知识篇
　　你的心理健康吗？
　　你的心理年龄有多大？
　　你的心理成熟度如何？
　　你的情商有多高？
　　你的身体素质如何？
　　你的生活方式健康吗？
　　成长篇
　　你有目标意识吗？
　　你有责任感吗？
　　你能自我悦纳吗？
　　你如何面对挫折？
　　你的人格成熟吗？
　　你有充分的自信心吗？
　　你存在明显的青春焦虑吗？
　　男性魅力测验
　　女性魅力测验
　　你的情绪稳定吗？
　　你的自制力强吗？
　　你是快乐的人吗？
　　生活篇
　　你有健康的处世观吗？
　　你与朋友相处有困扰吗？
　　你对学校生活的适应性如何？
　　你与老师相处有困扰吗？
　　你的道德规范理解能力如何？
　　你能驾驭愤怒的情绪吗？
　　你能否抵抗诱惑？
　　你是否有强烈的逆反心理？
　　你的心扉是敞开还是闭锁的？
　　学习篇
　　你有厌学情绪吗？
　　你有学习困难现象吗？
　　你的学习动机如何？
　　你的学习能力感如何？
　　你的学习有计划性吗？
　　你的学习方法正确吗？
　　……
　　职业篇

　　《心理健康自测与指导（修订版）》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《心理健康》（修订版）的配套用书，同时也是教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目“学习困难青少年的心理健康素质与其可塑性教育”（10JJDXLX004）的研究成果。
　　《心理健康自测与指导（修订版）》根据党的十八大精神和教育部印发的《中等职业学校德育课贯彻党的十八大精神教学指导纲要》，在第一版书的基础上修订而成。
　　《心理健康自测与指导（修订版）》根据中等职业学校学生的心理发展特点和发展规律编写，内容包含心理健康基本知识、成长、生活、学习和职业方面的心理自测量表以及相关指导，具有较强的针对性和可操作性。本次修订对部分量表进行了调整，更加符合党的十八大精神的要求，更加贴合中职生的实际生活和需要。
　　《心理健康自测与指导（修订版）》适合中等职业学校心理健康课程教学使用，也可供中职生自主学习使用。