现当代散文诵读精华(初中卷)

目 录内容简介
“读”是主体由外而内的吸收、借鉴,是“吃进来”;“写”是主体由内而外的倾吐、创新,是“吐出去”。这两件事息息相通、紧密相连——有人甚至用“一体两面”来表述它——不管怎么说吧,反正是“一个都不能少”! 诵读和作文,二者间的确内在相通。教育部基础教育课程教材发展中心选编的这本《现当代散文诵读精华》,就是希望中小学生从“诵读”这些精短、优美的散文入手,得“一箭双雕”之利,收“一石二鸟”之功,在阅读、写作两方面都有所收益,这完全是可以预期的!
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