普通高等教育“十一五”国家级规划教材：电气测试技术（第3版）

　　前言
　　第1章　测量的基本概念
　　1.1　测量的概念和定义
　　1.1.1　测量的基本方程
　　1.1.2　单位制和单位
　　1.1.3　测量仪表的基本功能
　　1.2　测量仪表的结构及其基本性能
　　1.2.1　仪表的基本性能
　　1.2.2　测量仪表的结构
　　1.3　测量仪表的输入输出特性
　　1.3.1　静态特性及其性能指标
　　1.3.2　测量仪表的动态特性
　　1.4　测量方法
　　1.4.1　概述
　　1.4.2　按测量方法分
　　1.4.3　按测量方式分
　　习题与思考题
　　第2章　测量误差及数据处理
　　2.1　误差来源及其分类
　　2.1.1　误差的来源
　　2.1.2　误差的分类
　　2.2　误差的表示方法
　　2.2.1　测量误差的表示方法
　　2.2.2　仪器仪表误差的表示方法
　　2.2.3　数字仪表误差的表示方法
　　2.2.4　一次直接测量时最大误差的估计
　　2.3　随机误差的估算
　　2.3.1　测量值的算术平均值与数学期望
　　2.3.2　标准差
　　2.3.3　随机误差的正态分布
　　2.3.4　贝塞尔公式
　　2.3.5　算术平均值标准差
　　2.4　粗大误差的判断准则
　　2.4.1　置信概率与置信区间
　　2.4.2　有限次测量的置信度
　　2.4.3　随机不确定度与坏值剔除
　　2.5　系统误差及其减小方法
　　2.5.1　系统误差的分类
　　2.5.2　系统误差的判断
　　2.5.3　减小系统误差的方法
　　2.6　测量数据的处理
　　2.6.1　测量数据的舍入法则
　　2.6.2　有效数字的位数
　　2.6.3　有效数字的运算规则
　　2.6.4　有效数字位数的确定
　　2.6.5　等精密度测量结果的处理步骤
　　2.7　误差的合成与分配
　　2.7.1　概述
　　2.7.2　常用函数的合成误差
　　2.7.3　系统误差的合成
　　2.7.4　系统误差的分配
　　2.8　最佳测量条件的确定
　　习题与思考题
　　第3章　信号的时域、频域与数据域测试技术
　　第4章　非电量的电测技术
　　第5章　微型化和智能化传感器
　　第6章　数字化测量技术
　　第7章　抗干扰技术
　　附录
　　部分习题答案
　　参考文献

　　《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·电气测试技术（第3版）》详细介绍电气测试的原理、方法、测量仪器的特性，测量误差的分析、综合一分配、测量数据的处理以及时域、频域和数据域测试仪器的原理、特性及其应用。详尽阐述了各种传统的传感器和新型传感器的原理、特性及其在非电量电测技术中的应。对数字化测量技术和抗干扰技术作了深入的论述。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·电气测试技术（第3版）》有大量的例题和具体应用实例分析，理论联系实际，内容丰富，系统性和实用性强。