计算机组装与维护案例教程

　　丛书序
　　前言
　　第1章 认识计算机组件
　　1.1 计算机概述
　　1.1.1  计算机的产生和发展
　　1.1.2  计算机的主要特点
　　1.1.3  计算机的应用领域
　　1.2  计算机系统组成
　　1.2.1  硬件系统
　　1.2.2  软件系统
　　1.3  计算机组件
　　1.3.1  计算机外观构成
　　1.3.2  计算机组件
　　实训  认识计机组件
　　思考与习题一
　　第2章  组装计算机硬件
　　2.1  主板
　　2.1.1  主板的结构
　　2.1.2  CPU插座
　　2.1.3 内存插槽
　　2.1.4  扩展插槽
　　2.1.5  接口
　　2.2  CPU
　　2.2.1  CPU的发展史
　　2.2.2  CPU的三大制造商
　　2.2.3  CPU主要性能指标
　　2.3 内存
　　2.3.1 内存的计算单位
　　2.3.2  插槽类型
　　2.3.3  传输类型
　　2.3.4 内存的性能指标
　　2.3.5 内存新技术
　　2.4  组装硬件基本流程
　　2.4.1  常用装机工具
　　2.4.2  装机注意事项
　　2.4.3  装机基本步骤
　　2.5  项目一安装计算机最小系统
　　2.5.1 准备工作
　　2.5.2  项目实施过程
　　2.6  项目二安装计算机硬件
　　2.6.1  准备工作
　　2.6.2  项目实施过程
　　实训一  安装计算机最小系统
　　实训二  安装整机硬件
　　思考与习题二
　　第3章  BIOS基本设置
　　3.1  软驱与光驱
　　3.1.1  软盘与软盘驱动器
　　3.1.2  光盘与光盘驱动器
　　3.2  BIOS与CMOS
　　3.2.1  BIOS的基本概念
　　3.2.2  BIOS的组成与功能
　　3.2.3  BIOS的分类
　　3.2.4  CMOS的含义
　　3.3  项目一认识BIOS与CMOS
　　3.3.1  开机画面详解
　　3.3.2  CMOS设置程序的进入
　　3.3.3  主菜单简介
　　3.3.4  参数修改与保存
　　3.4  项目二CMOS基本设置
　　实训  BIOS基本设置
　　思考与习题三
　　第4章  硬盘与硬盘分区
　　第5章  安装操作系统
　　第6章  驱动程序的安装与常用外设
　　第7章  安装常用应用软件
　　第8章  使计算机最优化
　　第9章  硬件选购与性能测试
　　第10章  批量安与系统复原
　　第11章  维护与维修基本方法
　　第12章  主要设备常见故障及处理
　　附录  计算机（微机）维修工国家职业标准
　　参考文献

　　    《计算机组装与维护案例教程》突出模块化教学特点，强化计算机组装与维护操作技能的培养，构建了11个教学模块，按照“认识计算机-选购计算机-组装计算机-配置计算机-安装软件-优化计算机-使用计算-维护计算机”的主线来组织教学内容。
　　    《计算机组装与维护案例教程》面向课堂教学全过程设置教学环节，每一章包括9个教学环节：知识技能目标、操作任务描述、预备知识、操作实践、课堂实践、疑难解析、课外拓展实践、本章小结、思考与习题。每一章将讲解理论知识、训练操作技能、提高实践能力有机结合，打破传统的“纯理论，满堂灌”的教学体系。
　　    《计算机组装与维护案例教程》由多年从事计算机组装与维护课堂教学、具有丰富实践难舍经验和动手能力的一线教师编写，可以作为高等职业院校和高等专科院校的软件技术、多媒体技术、计算机应用、计算机网络、计算机信息管理、电子商务等专业的教材，也可以作为计算机培训教材以及自学教材。