闽教书香文库·教育的思考与言说：一位教育学者的演讲录

　　聚焦课堂
　　新课程背景下对课堂的重新理解与认识
　　课堂教学交往中的虚假与真实
　　课堂教学变革的十个要点
　　关注教师
　　在研究中成长——新课程背景下的教师研究与专业发展
　　教师角色的转变
　　案例与教师
　　走近学校
　　学校内涵发展的理念与实践
　　校本研究的意蕴与实施
　　警惕学校教育科研中存在的问题
　　学校教育科研的发展趋向
　　宏观视野
　　教育观念的世纪变革
　　全球化时代教育面临的挑战与变革路向
　　城市化进程中的教育病理现象
　　理论导向
　　后喻文化时代的教育反哺
　　中国教育学研究的发展趋向
　　中国教育学研究的困境与路向
　　教育学的时代使命
　　后记

　　    《闽教书香文库·教育的思考与言说：一位教育学者的演讲录》收录的17篇演讲，涉及教育实践与理论，作者将其粗略地分成5个组成部分：聚焦课堂、关注教师、走近学校、宏观视野、理论导向。这些演讲，从成文来看，有两种情况：一种是先有文章，后进行演讲；一种是先有演讲，后据此成文。从文字表达来看，也有两种情况：一种是演讲原滋原味的记叙，如《新课程背景下对课堂教学的重新理解和认识》、《在研究中成长》、《校本研究的意蕴与实施》；一种是将演讲稿提炼加工成论文的形式。了解演讲的“实况”，可以借助于前者；把握演讲的“要点”，可以借助于后者。