创新课时作业本：英语（5年级上）（5A）（配新课标人教版PEP）

　　Unit 1 My New Teachers
　　课时1 Let’S talk&Let’S learn
　　课时2 Let’S make&Let’S sing
　　课时3 Let’S check&Let’S do
　　Unit 1单元训练营
　　Unit 2 My Days of the Week
　　课时1 Let’S talk&Let’S learn
　　课时2 Let’S make&Let’S sing
　　课时3 Let’S check＆Let’S do
　　Unit 2单元训练营
　　Unit 3 What'S Your Favourite Food?
　　课时1 Let’S talk&Let’S learn
　　课时2 Let’S make＆Let’S sing
　　课时3 Let’S check&Let’S do
　　Unit 3单元训练营
　　Recycle 1
　　Mid如rnl Examination
　　Unit 4 阢t Can You Do?
　　课时1 Let’S talk&Let’S learn
　　课时2 Let’S make&Let’S sing
　　课时3 Let’S check&Let’S do
　　Unit 4单元训练营
　　Unit 5 My New Room
　　课时1 Let’S talk&Let’S learn
　　课时2 Let’S make&Let’S sing
　　课时3 Let’S check&Let’S do
　　Unit 5单元训练营
　　Unit 6 In a Nature Park
　　课时1 Let’S talk&Let’S learn
　　课时2 Let’S make&Let’S sing
　　课时3 Let’S check&Let’S do
　　Unit 6单元训练营
　　Recycle 2
　　Final Examination(A)
　　Final Examination(B)
　　Keys

　　    《创新课时作业本：英语（5年级上）（5A）（配新课标人教版PEP）》在编写时，根据新课标的要求以及教材特点，从夯实学生的基础知识人手，逐渐过渡到能力训练，体现了从知识掌握到能力形成的阶梯式递进过程，在板块设计上做到了“梯度训练、高效递进”。丛书内容按单元进行设置，每课分为两次作业，作业注重对学生进行基础知识训练，作业2注重对学生进行能力及思维训练，每单元的单元检测试题和期中、期末试题注重从综合知识掌握及能力形成方面考查学生。
　　    该丛书力求体现“倡简、求实、创新”的学习理念，本着从练习要求和形式上倡简，让学生从大量的繁琐的机械重复的训练中得以解脱，切实减轻学生的负担；注重练习内容和目的的求实，让学生在扎扎实实的训练中掌握知识，学到方法，培养习惯；注重练习策略和理念的剑新，让学生在循序渐进的过程中思维得以开阔，创新能力得以提升，切实提高学生的综合能力和素养。