图书馆学是什么

　　阅读说明
　　总序
　　人文素质在哪里？——推介《人文社会科学是什么》丛书
　　开头的话
　　一  图书馆学是研究什么的
　　1.1  以往研究对象的认识轨迹
　　1.2  新旧研究对象的认识差异
　　二  图书馆学的基本内容有哪些
　　2.1  从文献到客观知识
　　2.2  从图书馆到知识集合
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　　王子舟，祖籍河北省滦南县，1957年4月出生于内蒙古包头市。1978年考读内蒙古师范学院图书馆学专修班(大专)，毕业后从事图书馆工作。1985年与1996年先后在武汉大学图书情报学院攻读硕士和博士学位，分别获文学硕士、管理学博士学位。1999年博士毕业后留武汉大学图书馆学系任教。2006年调入北京大学信息管理系，现为该系图书馆学专业教授、博士生导师。研究领域为图书馆学理论、图书与图书馆史、图书馆学史等。主要著作有《陈寅恪的读书生涯》(1997年)、《中国藏书通史》(参编，2001年)、《杜定友和中国图书馆学》(2002年)、《图书馆学基础教程》(2003年)等。

　　图书馆学作为一门科学，它起源于历史悠久的图书馆文献整理活动。本书主要介绍了图书馆学是研究什么的、图书馆学的基本内容有哪些、学了图书馆学有什么用途、图书馆学是如何产生与发展起来的、图书馆学大家及其贡献有哪些、图书馆学专门方法有哪些、书籍的发展及未来命运是怎样的、图书馆职业有怎样的发展前景、图书馆学研究的趋势和重点是什么等内容。

　　阅读说明
　　总序
　　人文素质在哪里？——推介《人文社会科学是什么》丛书
　　开头的话
　　一  图书馆学是研究什么的
　　1.1  以往研究对象的认识轨迹
　　1.2  新旧研究对象的认识差异
　　二  图书馆学的基本内容有哪些
　　2.1  从文献到客观知识
　　2.2  从图书馆到知识集合
　　2.3  从读者到知识受众
　　2.4  图书馆学的内容体系
　　三  学了图书馆学有什么用途
　　3.1  读书治学的工具
　　3.2  图书馆业务的技能
　　3.3  文化教育事业的参谋、助手
　　四  图书馆学是如何产生与发展起来的
　　4.1  经验积累出来的学问
　　4.2  研究轴心的几次迁徙
　　4.3  不同国家图书馆学的特点
　　五  图书馆学大家及其贡献有哪些
　　5.1  文献整理编纂家
　　5.2  经营服务拓展家
　　5.3  学科理论创建家
　　5.4  专业人才教育家
　　六  图书馆学专门方法有哪些
　　6.1  知识的求原、求真法
　　6.2  知识的组织、检索法
　　6.3  知识的计量、分析法
　　6.4  知识的导读、咨询法
　　七  书籍的发展及未来命运是怎样的
　　7.1  书籍的功能与效用
　　7.2  书籍的发展
　　7.3  书籍的未来命运
　　八  图书馆的发展及未来命运是怎样的
　　8.1  图书馆的功能与效用
　　8.2  图书馆的发展
　　8.3  图书馆的未来命运
　　九  图书馆职业有怎样的发展前景
　　9.1  图书馆职业与职业化
　　9.2  图书馆职业的特点
　　9.3  图书馆职业伦理
　　9.4  图书馆职业发展前景
　　十  图书馆学研究的趋势和重点是什么
　　10.1  社会和学术发展上的两种推力
　　10.2  转向“知识”的主要进展
　　10.3  转向“知识”将形成的富矿带
　　阅读书目
　　后记
^ 收 起　　

　　王子舟，祖籍河北省滦南县，1957年4月出生于内蒙古包头市。1978年考读内蒙古师范学院图书馆学专修班(大专)，毕业后从事图书馆工作。1985年与1996年先后在武汉大学图书情报学院攻读硕士和博士学位，分别获文学硕士、管理学博士学位。1999年博士毕业后留武汉大学图书馆学系任教。2006年调入北京大学信息管理系，现为该系图书馆学专业教授、博士生导师。研究领域为图书馆学理论、图书与图书馆史、图书馆学史等。主要著作有《陈寅恪的读书生涯》(1997年)、《中国藏书通史》(参编，2001年)、《杜定友和中国图书馆学》(2002年)、《图书馆学基础教程》(2003年)等。

　　图书馆学作为一门科学，它起源于历史悠久的图书馆文献整理活动。本书主要介绍了图书馆学是研究什么的、图书馆学的基本内容有哪些、学了图书馆学有什么用途、图书馆学是如何产生与发展起来的、图书馆学大家及其贡献有哪些、图书馆学专门方法有哪些、书籍的发展及未来命运是怎样的、图书馆职业有怎样的发展前景、图书馆学研究的趋势和重点是什么等内容。