21世纪高等学校规划教材：数据库原理及应用

　　前言
　　第1章  数据库系统概述
　　1．1  信息、数据和数据处理
　　1．2  数据管理技术的发展
　　1．3  数据库系统的组成与结构
　　1．4  数据库管理系统
　　练习题1
　　第2章  数据模型
　　2．1  现实世界的抽象过程
　　2．2  概念模型
　　2．3  数据模型及组成要素
　　练习题2
　　第3章  关系数据库
　　3．1  关系数据库的基本概念
　　3．2  关系的数学定义
　　3．3  关系代数
　　练习题3
　　第4章  关系数据库规范化理论
　　4．1  关系数据库规范化理论问题的提出
　　4．2  函数依赖
　　4．3  范式
　　4．4  关系模式的分解
　　练习题4
　　第5章  数据库设计
　　5．1  数据库设计概述
　　5．2  需求分析
　　5．3  概念结构设计
　　5．4  逻辑结构设计
　　5．5  物理结构设计
　　5．6  数据库行为设计
　　5．7  数据库的实施和维护
　　练习题5
　　第6章  SQL Server 2000概述
　　6．1  SQL Servert 2000简介
　　6．2  安装SQL Server 2000
　　6．3  SQL Server 2000的主要组件
　　6．4  SQL Server  2000服务器的注册与配置
　　练习题6
　　第7章  SQL Server 2000数据库管理
　　7．1  SQL Server 2000数据库的结构
　　7．2  创建数据库
　　7．3  修改数据库
　　7．4  删除数据库
　　7．5  附加与分离数据库
　　练习题7
　　第8章  SQL Server 2000数据表管理
　　8．1  SQL Server 2000的数据类型
　　8．2  数据表的创建
　　8．3  数据表的修改和删除
　　8．4  表数据的操纵
　　8．5  索引
　　练习题8
　　第9章  数据查询与视图
　　9．1  SELECT语句概述
　　9．2  单表查询
　　9．3  多表查询
　　9．4  嵌套查询
　　9．5  视图
　　练习题9
　　第10章  SQL Server 2000管理与维护
　　10．1  事务
　　10．2  锁
　　10．3  安全性控制
　　10．4  数据库的备份和恢复
　　练习题10
　　第11章  使用Visual Basic开发数据库系统
　　11．1  Visual Basic开发数据库概述
　　11．2  ODBC连接SQL Servet
　　练习题11
　　第12章  ADO控件及数据绑定控件
　　12．1  ADO控件概述
　　12．2  RecordSet对象的使用
　　12．3  数据绑定控件的使用
　　12．4  数据绑定控件应用实例
　　练习题12
　　第13章  ADO对象和ADO编程
　　13．1  理解ADO对象
　　13．2  使用ADO对象
　　13．3  ADO对象编程应用举例
　　练习题13
　　第14章  设计数据报表
　　14．1  数据环境设计器
　　14．2  数据报表设计器
　　14．3  数据报表控件
　　14．4  数据报表控件的使用
　　14．5  输出数据报表
　　练习题14
　　第15章  图书馆管理系统的设计
　　15．1  需求分析
　　15．2  概念结构设计
　　15．3  逻辑结构设计
　　15．4  规范化分析
　　15．5  在SQL Server 2000中创建数据库
　　15．6  用VB开发应用程序
　　练习题15
　　附录A  数据库分析与设计示例
　　附录B  Visual Basic概述
　　参考文献

　　    《数据库原理及应用》为21世纪高等学校规划教材。《数据库原理及应用》是作者在教学实践基础上，根据一些工科院校数据库原理与应用课程学时短、实践性强的教学需要编写而成。《数据库原理及应用》共分15章，第1～5章为数据库基础知识，包括数据库系统概述、数据模型、关系数据库、关系数据库规范化理论和数据库设计；第6～10章介绍关系数据库管理系统，包括SQL Server 2000概述、数据库管理、数据表管理、数据查询与视图和SQL Server 2000管理与维护；第11～15章介绍基于Visual Basic的数据库应用开发，包括使用Visual Basic开发数据库系统、ADO控件及数据绑定控件、ADO对象和AD0编程、设计数据报表以及图书馆管理系统的设计。书中有大量例题，每章后都有练习题，附录还给出了一个数据库设计实例和Visual Basic概述。《数据库原理及应用》语言通俗、结构合理、图文并茂，具有较强的实用性。
　　    《数据库原理及应用》可作为普通高等学校非计算机专业数据库原理与应用教材，也可作为成人函授相关专业教材，还可供从事计算机工作的专业技术人员和管理人员学习参考。