思维能力的提升与自测

　　第一章  思维能力概述
　　第一节  思维系统结构
　　第二节  能力与思维能力
　　第三节  思维能力与素质的关系
　　第二章  提升与完善思维品质
　　第一节  思维品质概述
　　第二节  思维品质的结构
　　第三节  思维品质结构的优化
　　第三章  了解思维能力发展规律
　　第一节  大脑记忆规律
　　第二节  思维交流互补规律
　　第三节  思维感应认同规律
　　第四节  思维承续接力规律
　　第五节  选择与建构重组规律
　　第六节  思维发展阶段性规律
　　第四章  掌握正确的思维方式
　　第一节  思维方式概述
　　第二节  模糊思维与精确思维
　　第三节  定量思维与定性思维
　　第四节  静态思维与动态思维
　　第五节  点思维与线思维
　　第六节  平面思维与层次思维
　　第七节  立体思维与系统思维
　　第八节  发散思维与收敛思维
　　第九节  求同思维与求异思维
　　第十节  再现思维与创造思维
　　第十一节  认知思维与实践思维
　　第十二节  经验思维与理论思维
　　第十三节  动作思维与概念思维
　　第十四节  具体思维与辩证思维
　　第十五节  随机思维与目标思维
　　第十六节  微观思维与宏观思维
　　第十七节  前馈思维与后馈思维
　　第五章  掌握有效的思维方法
　　第一节  思维方法概述
　　第二节  记忆思维方法
　　第三节  基础性思维方法
　　第四节  综合性思维方法
　　第五节  逻辑思维方法
　　第六节  抽象思维方法
　　第七节  创造思维方法
　　第八节  运筹思维方法
　　第九节  社会思维方法

　　    随着我党执政环境的变化，提高党的执政水平和领导能力，则成为新形势下党的建设必须着力解决的历史性课题。
　　    十六大报告依据对这种变化的客观分析，在深刻总结党的执政经验的基础上，明确提出了要“加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平”的历史任务，科学回答了进一步提高执政水平和领导能力的一系列重大问题。
　　    党的十六届四中全会又专题研究了加强党的执政能力建设问题并通过《中共中央关于加强党的执政能力建设的决议》，提出了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务，赋予了党的建设新的伟大工程以新的时代內涵。
　　    党的领导机关和领导干部执政水平是高是低，是强是弱，决定着整个党的执政能力。因而加强党的执政能力建设，首先就要求提高各级领导机关特别是领导干部的领导能力。加强自身能力建设，应是领导机关和领导干部永恒的课题。