高中数学（选修2-1新课标配人教A版）/重难点手册

　　第一章 常用逻辑用语
　　1.1 命题及其关系
　　1.1.1 命题
　　1.1.2 四种命题及其相互关系
　　1.2 充分条件与必要条件
　　1.3 简单的逻辑联结词
　　1.4 全称量词与存在量词
　　1.4.1 全称量词
　　1.4.2 存在量词
　　1.4.3 含有一个量词的命题的否定
　　第一章综合评价
　　第二章 圆锥曲线与方程
　　2.1 曲线与方程
　　2.1.1 曲线与方程
　　2.1.2 求曲线的方程
　　2.2 椭圆
　　2.2.1 椭圆及其标准方程
　　2.2.2 椭圆的简单几何性质
　　2.3 双曲线
　　2.3.1 双曲线及其标准方程
　　2.3.2 双曲线的简单几何性质
　　2.4 抛物线
　　2.4.1 抛物线及其标准方程
　　2.4.2 抛物线的简单几何性质
　　第二章综合评价
　　第三章 空间向量与立体几何
　　3.1 空间向量及其运算
　　3.1.1 空间向量及其加减运算
　　3.1.2 空间向量的数乘运算
　　3.1.3 空间向量的数量积运算
　　3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示
　　3.1.5 空间向量运算的坐标表示
　　3.2 立体几何中的向量方法
　　3.2.1 直线、平面的位置关系的向量判定法
　　3.2.2 空间角的计算
　　3.2.3 空间距离的计算
　　第三章综合评价
　　参考答案与提示

　　汪江松，教授（编审）。《中学数学》杂志主编，湖北大学硕士研究生导师，湖北省奥林匹克学校校长，中国优选法统筹法研究会理事，全国初等数学研究会副理事长，“希望杯”全国数学邀请赛组委会常委，湖北省科技期刊专家委员会委员，湖北省中学教师培训专家库成员，华中师范大学出版社特聘作者。长期从事数学教学和数学教育研究工作。出版有《初高中数学熏难点手册》（该丛书出版18年来多次荣获优秀畅销书奖）、《高中数学解题方法与技巧》、《趣味数学》（丛书）、《几何明珠》、《成功数学新捷径（初中）》、《初中数学竞赛讲座》等著作40余部。在《数学通报》、《数学教育学报》、《湖北大学学报》、《山东教育》、《编辑学刊》、《科学进步与对策》、《中学数学》、《数学通讯》等20余家刊、报上发表论文50余篇，其中多篇论文被全文转载或获得湖北省数学学会优秀论文奖和湖北大学科研奖。

　　《重难点手册：高中数学（选修2-1）（新课标）（配人教A版）》贯彻新课标精神，定位新课标“三维”目标，贴近新课标高考大纲要求，注重学习规律和考试规律的整合，全面提升考试成绩和综合素质。突破传统的单向学习模式，将教材知识、拓展知识和隐性方法类知识植入新课堂，立体凸现学科知识结构和解题方法规律，破解高考“高分”瓶颈。