树立社会主义荣辱观大参考

　　第一编
　　毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于社会主义道德建设和社会主义荣辱观的部分论述
　　毛泽东关于社会主义道德建设和社会主义荣辱观的部分论述
　　邓小平关于社会主义道德建设和社会主义荣辱观的部分论述
　　江泽民关于社会主义道德建设和社会主义荣辱观的部分论述
　　胡锦涛关于社会主义道德建设和社会主义荣辱观的部分论述
　　第二编
　　树立社会主义荣辱观的若干重要问题
　　树立社会主义荣辱观的重大意义
　　以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻
　　以服务人民为荣 以背离人民为耻
　　以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻
　　以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻
　　以团结互助为荣 以损人利已为耻
　　以诚实守信为荣 以见利忘义为耻
　　以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻
　　以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻
　　第三编
　　树立社会主义荣辱观的若干重要文章及论点
　　《人民日报》评论员文章：
　　树立社会主义荣辱观：重大而紧迫的战略任务
　　——一论树立社会主义荣辱观
　　一个古老而崭新的时代话题
　　——二论树立社会主义荣辱观
　　社会主义荣辱观：一条泾渭分明的是非界限
　　——三论树立社会主义荣辱观
　　一项面向未来的希望工程
　　——四论社会主义荣辱观
　　新华社特约评论员文章：全面理解“八荣八耻”的深刻内涵
　　《光明日报》评论员文章：牢固树立社会主义荣辱观
　　以人为本以德立人
　　——一谈树立社会主义荣辱观
　　传承历史面向时代
　　——二谈树立社会主义荣辱观
　　知荣明耻重在实践
　　——三谈树立社会主义荣辱观
　　深刻认识社会主义荣辱观的科学内涵和实践价值
　　“八荣八耻”的荣辱观充分注意到“耻”与“荣”的内在关系
　　社会主义荣辱观是时代精神的鲜明表达
　　社会主义荣辱观有鲜明的时代特征
　　社会主义荣辱观继承了中华民族历久弥新的民族精神和传统美德
　　中华民族的传统美德是社会主义荣辱观的深厚根基
　　以荣辱观来确定社会道德的界限充满了中华道德文化传统的智慧
　　“八荣八耻”与我国古代的“忠孝仁爱、礼义廉耻”传统道德的联系和区别
　　社会主义荣辱观和资本主义荣辱观本质上的区别主要在价值导向上不同
　　社会主义荣辱观与党的优良作风内在统
　　“八荣八耻”是对社会主义基本道德规范新的理解和概括
　　社会主义荣辱观在多元的价值观中突出社会主义的价值标准
　　社会主义荣辱观对于和谐社会的构建有着社会价值的导向作用
　　“八荣八耻”的荣辱观凝集了社会主义价值观的精髓
　　“八荣八耻”反映社会主义初级阶段社会主义基本制度的基本要求
　　“八荣八耻”为全面建设小康社会提供了一个明确的、可操作的道德标准
　　“八荣八耻”，道德准则自然明
　　“八荣八耻”树立了道德标杆
　　社会主义荣辱观是塑造社会主义公民的精神指导
　　倡导社会主义荣辱观对当代青少年具有特别重要的意义
　　“八荣八耻”透露出的是私人生活和公共生活和谐共进的根本性问题
　　“八荣八耻”点出中国社会要害
　　荣辱观是中国共产党和中华民族的生命底线
　　社会主义荣辱观的提出彰显时代属性
　　“八荣八耻”的荣辱观对我国当前社会状况有极强的针对性
　　提出“八荣八耻”的两个原因
　　“八荣八耻”与社会主义市场经济相适应一
　　社会主义荣辱观：凝聚多元时代的道德共识
　　社会主义荣辱观反映了时代精神和市场经济的道德诉求
　　我国正处于一个特殊历史阶段，树立正确的社会主义荣辱观正当其时
　　社会主义荣辱观的现实针对性
　　颠倒的荣辱观种种
　　在现实生活中荣辱观的颠倒表现为三种情况
　　错误的荣辱观是如何滋生的
　　寓意深刻的“八荣八耻”
　　以“八荣八耻”量身边“五大现象”
　　“八荣八耻”是对人与社会道德缺失的关注与修复
　　顶住底线伦理崩溃的冲击
　　社会主义荣辱观是和谐社会的精神动力
　　“八荣八耻”为构建和谐社会树立了一个共同遵守的价值尺度
　　“八荣八耻”是和谐社会的基石
　　社会主义荣辱观是构建和谐社会人的素质提升的助推仪
　　社会主义荣辱观是和谐社会的调节器
　　科学发展观的题中应有之义
　　社会主义荣辱观是中国特色社会主义文化的重要内容
　　“八荣八耻”体现了先进文化的重要内容
　　“八荣八耻”从官德、公德、民风三个方面对主流价值进行了整理和重申
　　旗帜鲜明地倡导社会主义道德规范
　　以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻
　　“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”也是一个包括了法律、道德和信念三个层面的公民生活规范
　　以热爱祖国为荣
　　“以热爱祖国为荣”重在行动
　　以辛勤劳动为荣
　　以诚实守信为荣
　　以崇尚科学为荣
　　以团结互助为荣
　　怎样才能树立社会主义的荣辱观
　　树立社会主义荣辱观要牢记“两个务必”
　　从六个方面努力实践社会主义荣辱观
　　树立社会主义荣辱观贵在言行一致
　　要建立起一个立体的、全方位的社会荣辱导向机制
　　用“八荣八耻”治理六个“不以为耻”
　　树立和弘扬社会主义荣辱观的三个“贵在”
　　“八荣八耻”荣辱观教育的重点在党员干部和青少年
　　领导带头，“八荣八耻”才会蔚然成风
　　党员干部要力戒骄奢淫逸
　　党员领导干部实践“八荣八耻”要做好八个方面工作
　　对大学生进行社会主义荣辱观教育，应该突出三个重点，做好四个结合
　　第四编 
　　树立社会主义荣辱观相关的概念和知识
　　荣辱观
　　世界观
　　人生观
　　价值观
　　权力观
　　地位观
　　利益观
　　政绩观
　　群众观
　　公私观
　　苦乐观
　　生死观
　　社会主义道德
　　共产主义道德
　　全心全意为人民服务
　　求真务实
　　大公无私
　　毫不利已、专门利人
　　集体主义
　　党的三大作风
　　谦虚谨慎
　　一不怕苦，二不怕死
　　“两个务必”
　　五种革命精神
　　八个坚持，八个反对
　　四个服从
　　“四自”
　　三个正确对待
　　坚持与时俱进的“四个一定要”
　　“一个中心，三个着眼于”
　　五种能力
　　四个多样化
　　五爱
　　五讲四美三热爱
　　遵纪守法
　　违法乱纪
　　三大纪律八项注意
　　个人利益
　　集体利益
　　社会利益
　　道德
　　道德原则
　　道德活动
　　道德评价
　　道德层次
　　道德责任
　　道德品质
　　道德修养
　　道德规范
　　道德范畴
　　道德价值
　　道德行为
　　道德观念
　　道德体系
　　道德意识
　　道德境界
　　道德榜样
　　道德情感
　　道德情操
　　道德理想
　　道德教育
　　义务
　　良心
　　荣誉
　　幸福
　　信仰
　　信念
　　个人主义
　　自由主义
　　宗派主义
　　分裂主义
　　利己主义
　　小团体主义
　　第五编
　　中国古代的荣辱观及关于荣辱的名言
　　中国古代的荣辱观
　　中国古代关于荣辱的名言

　　    要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。