这样思考，人生就不一样

　　Part 1 独立思考，一生受用
　　你是“滑翔机人”，还是“飞机人”
　　“衣来伸手，饭来张口”的受教模式
　　为什么有那么多“夜猫子”
　　Part 2 思考的酝酿过程
　　头脑中的酿造厂
　　睡一觉，再想想
　　思考是有技巧地调酒
　　知识需要编辑力
　　创作的催化剂
　　类比法是解答未知问题的良方
　　灵感常常来自偶然
　　Part 3 思考如何去芜存菁？
　　提升信息的层次
　　收集资讯，要当机立断
　　收集资料的诀窍
　　“积读法”创造集中阅读的惊人效果
　　存放灵感的好地方
　　灵感转移
　　Part 4 思考的整理和遗忘
　　大脑里的知识需要整理
　　有效遗忘的方法
　　思考的整理，就是有技巧地遗忘
　　经过舍弃，知识的力量倍增
　　动笔写也是一种整理
　　用最少的字归纳自己的想法
　　自信和赞美能让思考更活跃
　　Part 5 思考的表达与激荡
　　声音拥有思考力
　　交流是一种思想刺激
　　思想也要避免近亲繁殖
　　行止坐卧间的灵光一闪
　　从生活中归纳书本上没有的知识
　　谚语是思考整理后的精华
　　Part 6 思考的进阶
　　思考从现实生活开始
　　学会高层次的阅读
　　思维的发散与聚合
　　缺乏思考，人脑不如电脑
　　后记

　　外山滋比古 
　　    御茶水女子大学荣誉教授。日本知名英国文学家、语言学家、随笔作家。 
　　    1923年出生。东京文理科大学（今筑波大学）英文系毕业，以论文《修辞的後像》获得文学博士学位。主要研究为英国文学，发表过多篇研究论文，研究领域横跨语言学、语意学、修辞学和新闻学等。任教於东京教育大学、御茶水女子大学。 
　　    他的作品被收录在日本中学的国文教科书，也经常作为升学考试的试题，为日本家喻户晓的作家。

　　如何进行创造性思考？
　　延长早餐前的时间
　　从四面八方获取灵感，再与素材混合
　　让点子沉睡熟成，静待发酵
　　等待熟成，就是有意识的利用潜意识
　　透过知识的编辑，进行二次性创造
　　多看多听多问，善用偶然力
　　如何整理思考？
　　将资讯抽象化，提高知识的品质
　　利用剪报、笔记、卡片做整理
　　利用“积读法”，锁定主题集中一次阅读
　　思考时，有任何想法都先写下来
　　一旦开始写就不要停下来
　　记下来的点子，让它沉睡一段时间再回头看
　　朗读笔记的内容
　　将笔记内容重新整理在“超笔记本”上
　　将不必要的资讯遗忘　　如何锻链独立思考？
　　时常和不同背景的人交流
　　多赞美自己和他人
　　从生活的现实中建立思考的基础
　　探索未知，积极阅读“看不懂”的书