高等学校研究生教材：电子信息技术综合实验原理与方法

　　绪论
　　0.1 研究生实验平台的建设内容
　　0.2 研究生实验课的教学管理方法
　　0.3 研究生实验课的成绩考核方法
　　0.4 研究生实验课的教材建设
　　第一篇  无线通信实验原理与方法
　　第1章 无线通信原理
　　1.1 概述
　　1.1.1 无线通信时代的到来
　　1.1.2 无线通信系统组成
　　1.2 移动无线信道
　　1.2.1 移动无线信道对传输信号的影响
　　1.2.2 无线信道多径效应
　　1.2.3 多径信道模型
　　1.3 多址技术与扩频通信
　　1.3.1 多址技术
　　1.3.2 扩频通信
　　1.4 信源编码
　　1.4.1 矢量量化编码
　　1.4.2 线性预测编码
　　1.4.3 变换编码
　　1.5 信道编码与交织
　　1.5.1 分组码
　　1.5.2 卷积码
　　1.5.3 交织
　　1.6 数字调制
　　1.6.1 线性调制技术
　　1.6.2 恒包络调制技术
　　1.6.3 正交幅度调制技术
　　1.7 均衡与分集
　　1.7.1 均衡技术
　　1.7.2 分集技术
　　思考题
　　第2章 无线通信实验设备
　　2.1 实验系统概述
　　2.2 通信终端平台
　　2.2.1 电路组成及功能
　　2.2.2 用户界面使用
　　2.3 通信信道平台
　　2.3.1 电路组成及功能
　　2.3.2 用户界面使用
　　2.4 信道仿真平台
　　2.4.1 电路组成及功能
　　2.4.2 用户界面使用
　　2.5 实验系统连接
　　思考题
　　第3章 无线通信实验原理与方法
　　3.1 移动通信终端实验
　　3.1.1 实验原理
　　3.1.2 实验方法
　　3.2 光纤通信实验
　　3.2.1 模拟信号光纤传输系统实验
　　3.2.2 数字信号光纤传输系统实验
　　3.3 卫星通信实验
　　3.3.1 回波反损测量实验
　　3.3.2 卫星通信终端实验
　　3.4 接收帧实验
　　3.4.1 帧成形及其传输实验
　　3.4.2 接收帧同步实验
　　3.5 二次开发实验
　　3.5.1 FPGA实现帧成形实验
　　3.5.2 FPGA实现帧同步实验
　　3.5.3 调制解调实验
　　思考题
　　第二篇  DSP实验原理与方法
　　第4章 DSP简介
　　4.1 概述
　　4.2 DSP的特点
　　4.3 DSP系统的基本组成
　　4.4 DSP应用领域
　　4.5 DSP发展趋势
　　思考题
　　第5章 并行DSP实验系统简介
　　5.1 ADSP-TS10l
　　5.1.1 ADSP-TS101的性能指标
　　5.1.2 ADSP-TS101S的结构特点
　　5.1.3 ADSP-TS101S主要优点
　　5.1.4 TS101组成的多处理系统
　　5.1.5 TSI01组成的多处理系统的结构
　　5.1.6 分布式多处理器并行系统
　　5.1.7 共享存储器式多处理器并行系统
　　5.2 TSX01SEZ-KIT开发板介绍
　　5.2.1 开发板概况
　　5.2.2 ADSP-TSI01SEZ-KIT开发板的系统结构
　　5.2.3 设计步骤和实例
　　思考题
　　第6章 VisnalDSP++使用
　　思考题
　　第7章 实验方法
　　7.1 硬件设计
　　7.2 软件设计
　　7.3 实验类型
　　思考题
　　第三篇  嵌入式系统实验原理与方法
　　第8章 嵌入式系统简介
　　8.1 概述
　　8.2 嵌入式系统的特点和基本组成
　　8.3 嵌入式系统处理器
　　8.4 嵌入式系统中的操作系统
　　8.5 嵌入式系统发展趋势
　　思考题

　　    《电子信息技术综合实验原理与方法》涉及通信与信息技术公共实验6个方向的学科实验平台，即无线通信实验平台、DSP实验平台、嵌入式系统实验平台、电磁波实验平台、电磁兼容实验平台以及光通信实验平台。每个平台的实验设为3个层次：认知性实验、综合性实验和开放性实验。认知性实验为本科教学实验，本科是阶段束做过此部分实验的研究生需补修的实验；综合性实验由6个平台的实验组成；开放性实验是根据学科的需要而选择的实验项目。《电子信息技术综合实验原理与方法》可作为电子信息类专业的研究生实验教材，也作为非电子信息类研究生的实验参考书。