英语教程（预备级）

　　Unit One
　　Theme： Classroom Manners
　　1.1 Listening and Speaking
　　Classroom English
　　1.2 Reading： Text A
　　Classroom Manners（Ⅰ）
　　Text B
　　Classroom Manners（Ⅱ）
　　1.3 Writing and Translation
　　1.4 Grammar
　　The Parts of Speech and Parts of Sentence
　　Unit Two
　　Theme： Getting Information
　　2.1 Listening and Speaking
　　Ways of Getting Information
　　2.2 Reading： Text A
　　Meet People on the Internet（Ⅰ）
　　Text B
　　Meet People on the Internet（Ⅱ）
　　2.3 Writing and Translation
　　2.4 Grammar
　　The Basic Sentence Patterns
　　Unit Three
　　Theme： Getting Help
　　3.1 Listening and Speaking
　　Asking for Help
　　3.2 Reading： Text A
　　Fire！ Fire！
　　Text B
　　Help！ Help！
　　3.3 Writing and Translation
　　3.4 Grammar
　　Verb Forms
　　Unit Four
　　Theme： Getting Directions
　　4.1 Listening and Speaking
　　Asking the Way
　　4.2 Reading： Text A
　　Getting Lost
　　Text B
　　You Can‘t Miss it！
　　4.3 Writing and Translation
　　4.4 Grammar
　　The Present Simple Tense and Present
　　Progressive Tense
　　Unit Five
　　Theme： Shopping
　　5.1 Listening and Speaking
　　Talking about Shopping
　　5.2 Reading： Text A
　　Shopping in America
　　Text B
　　Department Stores Tense and Supermarkets
　　Tense
　　5.3 Writing and Translation
　　5.4 Grammar
　　The Past Simple Tense and Past Progressive Tense
　　Unit Six
　　Theme： Holidays
　　6.1 Listening and Speaking
　　Talking about Holidays
　　6.2 Reading： Text A
　　Father’s Day
　　Text B
　　Mother‘s Day
　　6.3 Writing and Translation
　　6.4 Grammar
　　The Future Tense
　　Unit Seven
　　Theme： Science and Life
　　7.1 Listening and Speaking
　　The Future Car
　　7.2 Reading： Text A
　　Smart Cars
　　Text B
　　Hit the Road
　　7.3 Writing and Translation
　　7.4 Grammar
　　The Present Perfect Tense
　　Unit Eight
　　Theme： Failure and Success
　　8.1 Listening and Speaking
　　How to Succeed in Life
　　8.2 Reading： Text A
　　How to Cope with Failure
　　Text B
　　Spider Story
　　8.3 Writing and Translation
　　8.4 Grammar
　　Adjectives and Adverbs
　　Appendix
　　Ⅰ. Word List
　　Ⅱ. 元音音标对照表（国标13版与国标14版）

　　《英语教程》是教育部一套五年制高等职业教育英语教材，填补了该项目的空白。教材根据《五年制高等职业教育实用英语课程基本要求》和《普通高等专科学校英语课程基本要求》，在总结了多年的教改和教学经验的基础上编写而成。
　　 　　教材根据五年一贯制的特点和学生年龄小、可塑性强的优势，合理设计、统筹安排，体现了五年制高职教材的特色。
　　 　　教材不同于传统英语课程的教学方式，基本思路立足于提高学生的英语交际能力，采用听读领先的教学模式。
　　 　　教材突出“立足实用，打好基础，强化能力”的高职英语教学原则。
　　 　　教材强调以话题为中心，以培养英语交际能力为重点。
　　 　　教材注重科学性、趣味性、前瞻性，强调实用性。