中国科学研究生院教材·科学的文化意蕴：科学文化讲座

　　导言 科学作为一种文化——科学文化
　　0.1 什么是文化
　　0.2 文化的固有特征和研究进路
　　0.3 科学与文化
　　0.4 科学是一种文化形态和文化力量
　　0.5 科学文化的内涵和外延
　　0.6 科学文化的特性和未来
　　第1章 科学的功能
　　1.1 科学的物质功能
　　1.2 科学的精神功能
　　1.3 科学与人生
　　1.4 科学在铸造世界的未来
　　第2章 科学价值
　　2.1 什么是价值
　　2.2 科学与价值关系的历史素描
　　2.3 关于休谟原理的讨论
　　2.4 科学是价值中性的吗
　　2.5 科学是价值相关的
　　2.6 科学中的价值
　　2.7 科学和人的价值
　　第3章 科学语言
　　3.1 科学本质上是语言的
　　3.2 科学语言的类型
　　3.3 科学语言的功能
　　3.4 科学语言的特性
　　3.5 科学中的隐喻、翻译和诠释
　　第4章 科学审美
　　4.1 美和审美的本性
　　4.2 科学美和数学美
　　4.3 科学审美的功能
　　4.4 由美走向真和善
　　第5章 科学精神
　　5.1 科学具有独特而宝贵的精神——科学精神
　　5.2 科学精神的源流
　　5.3 科学精神的规范结构
　　5.4 科学精神的特点和功能
　　5.5 科学教育、科学普及与科学精神
　　第6章 科学的限度
　　6.1 两种对立的观点
　　6.2 对科学的限度的理解
　　6.3 科学的内在限度
　　6.4 关于科学终结
　　6.5 几点原则性的看法
　　第7章 科学的异化
　　7.1 科学异化：现实还是幻影
　　7.2 科学异化的各种表现
　　7.3 科学异化的原因
　　7.4 消弭科学异化的途径
　　7.5 最后的余论
　　第8章 科学主义和反科学主义
　　8.1 科学主义的定义、特点和表现
　　8.2 科学主义在西方和中国
　　8.3 科学主义的兴起原因和后果
　　8.4 反科学主义及相关问题讨论
　　第9章 科学和反科学
　　9.1 反科学的历史沿革
　　9.2 反科学的内在理由及对其的反驳
　　9.3 反科学出现的外在原因
　　9.4 反科学的特征、危害和遏止之道
　　主要参考文献
　　跋：科学的智慧和智慧的科学

　　    李醒民，男，1945年10月生于西安市户县。1969年毕业于西北大学物理系。1978年考入中国科学院研究生院，1981年毕业并获理学硕士学位。1990年被破格评聘为中国科学院科技政策与管理科学研究所研究员。现任中国科学院研究生院研究员、中国科学院《自然辩证法通讯》常务副主编。著作有《激动人心的年代》、《科学的革命》等。译著有《列宁与科学革命》等。另外，在海内外30多家刊物发表学术论文150余篇。被英国、美国、印度等国传记研究中心收入有关国际人名辞典，其研究成果受到美国、俄罗斯同行的重视和引用，在国际学术界产生了一定的影响。

　　    《科学的文化意蕴：科学文化讲座》作者为中国科学院研究生院教授、博士生导师，中国科学院《自然辩证法通讯》杂志社主编。科学文化是科学人在科学活动中的生活形式和生活态度，它以科学为载体，蕴涵着科学的禀赋，体现了科学的精神气质。《科学的文化意蕴：科学文化讲座》是学术界第一部比较全面、系统地探索科学文化意蕴的学术专著，作者以发掘科学的智慧、迈向智慧的科学为旨意，以揭示科学文化的内涵和要义为鹄的，集中探究了科学价值、科学精神、科学审美、科学限度、科学异化等诸多论题，可以使读者加深对科学的深层底蕴的理解，并藉以弘扬科学精神，撒播人文情怀，提升精神境界。
　　    《科学的文化意蕴：科学文化讲座》适合科学哲学、科学史、科学社会学、科学传播等专业的高校师生和研究人员阅读，也可作为科学、哲学等领域的研究者，以及理工类、人文社科类专业学生了解科学文化的参考读物。