国史十六讲:复旦大学精品课程
作者:樊树志 著
出版:中华书局 2006.4
页数:283
定价:32.00 元
ISBN-10:7101050506
ISBN-13:9787101050509
去豆瓣看看 引言/1
第一讲 从“大同”到“小康”
1.中国人起源于非洲吗?——“夏娃理论”质疑/3
2.农业革命:从食物采集到食物生产/6
3.关于炎帝、黄帝的传说/8
4.从“公天下”到“家天下”/11
第二讲 早期中华文明的辉煌
1.青铜时代与青铜文明/17
2.殷墟与甲骨文/20
3.“制礼作乐”与礼乐文明/23
4.解读“封建”的本意
——兼论“公社”、“井田”及其影响/26
第三讲 老子、孔子与诸子百家
1.老子与《道德经》、道家/33
2.孔子与儒、儒家/36
3.墨家与法家/39
4.士、游说、争鸣/42
第四讲 中华帝国的初建
1.秦始皇:皇帝制度与帝国体制/47
2.刘邦:庶民皇帝,布衣将相/50
3.汉武帝:大汉帝国的威仪/54
4.“罢黜百家,独尊儒术”
——中央集权的意识形态/57
第五讲经学、谶纬、清议、玄学
1.古文经学与王莽“托古改制”/63
2.光武中兴与谶纬/66
3.东汉的清议与太学生运动/70
4.魏晋风度与玄学/73
第六讲 胡人汉化与汉人胡化的时代
1.五胡十六国时期的汉胡互化/81
2.汉化色彩浓烈的北魏改革/83
3.门阀政治的东晋南朝/87
4.隋:统一帝国的再建/91
第七讲 唐:充满活力的世界性帝国
1.李世民与武则天/97
2.盛唐气象:海纳百川的博大胸怀/102
3.东西方文明的交汇中心——长安/106
4.佛经的翻译与佛教宗派的繁荣/109
第八讲 帝国的衰落与分裂
1.开元、天宝时期的由盛转衰/117
2.安史之乱/119
3.藩镇、宦官、党争/123
4.五代更迭,十国割据/127
第九讲 繁荣和创造的黄金时代——宋朝
1.官僚政治与体制内改革/134
2.传统农业的新发展与商业革命/139
3.领先于世界的科技成就/144
4.经济重心南移的最终完成/147
第十讲 儒学的新发展及其社会影响
1.朱熹新儒学:从“伪学”到官学/153
2.阳明心学与异端思想/156
3.儒学熏陶下的孝义之家:“义门”
——“义门郑氏”的剖析/160
4.修身齐家:家训与家规的魅力/163
第十一讲 骑马民族驰骋的时代
1.契丹、党项(羌)、女真在北中国的统治/169
2.混一亚欧的大蒙古国/173
3.盛极一时的东西方交往/176
4.有蒙古特色的元朝面面观/179
第十二讲 明帝国的专制政治
1.朱元璋:“以重典驭臣下”
——胡蓝党案及其他/185
2.靖难之役与建文帝生死之谜/190
3.言官与弹劾——严嵩严世蕃父子/195
4.张居正:“威权震主,祸萌骖乘”/201
第十三讲 朋党之争与文人社团
1.东林书院:“一支重整道德的十字军”/209
2.东林非党论/212
3.魏忠贤与“阉党”专政/216
4.徘徊于学术与政治之问——复社的兴衰/220
第十四讲 面向海洋的时代
1.辉煌与迷惘——郑和下西洋/227
2.“海禁”与“倭寇”/233
3.晚明的历史大变局
——“全球化”贸易与白银资本/237
4.耶稣会士与早期西学东渐/242
第十五讲 中华帝国的末代王朝——清
1.明清鼎革之际的政局/249
2.奏销案、科场案、哭庙案/253
3.帝国的政治体制/257
4.文化专制与文字狱/260
第十六讲 “夕阳无限好,只是近黄昏”
1.康熙的文治/267
2.雍正的嗣位与政绩/271
3.闭关自锁的“天朝”/275
4.人口压力与社会危机/279
樊树志,1937年出生于浙江湖州。1962年毕业于复旦大学历史学系,留校任教。现为复旦大学历史学系教授、博士生导师,历史学科学术委员会副主任、历史学博士后流动站专家组成员。专攻明清史、中国土地关系史、江南地区史。
代表著作有:《中国封建土地关系发展史》(1988年)、《明清江南市镇探微》(1990年)、《万历传》(1994年)、《崇祯传》(1997年)、《国史概要》(1998年)、《晚明史(1573—1644年)》(2003年)、《权与血——明帝国官场政治》(2004年)。其中,《晚明史》获第十四届中国图书奖。
这是一个人文大讲堂,尤其是历史方面的知识,在这里尽情展现。因此,如果你对历史感兴趣,那你就可以尽情阅览本书。书中,你可以看到以下这些内容:青铜文明、诸子百家、中华帝国的创建、古文经学、唐朝文明、古代少数民族、帝国专制政治、朋党之争、文人社团、封建社会末期的政治与文化等等。
本书主要展现了历史方面的知识。如青铜文明,诸子百家,中华帝国的创建,古文经学,唐朝文明,古代少数民族,帝国专制政治,朋党之争,文人社团,封建社会末期的政治与文化等等。这是一个人文大讲堂,尤其是历史方面的知识,在这里尽情展现。
本书是复旦大学的名师精品课程讲稿,在授课时受到了学生的热烈好评,反响极好。作者倾几十年研究之功力,融入自己对中国历史深入的体味与感悟,至情至理,至真至本。
本书澄清了被误导和戏说搅得相当混乱的历史观念,还历史以本来面目;吸收了新科研成果,大胆置疑,理性剖析,是近年来少有的学术典范之作。
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