经验与自然

　　原序
　　第一章 经验与哲学方法
　　第二章 存在是动荡的和稳定的
　　第三章 自然、终结和历史
　　第四章 自然、手段和知识
　　第五章 自然、沟通和意义
　　第六章 自然、心灵和主观
　　第七章 自然、生命和身心
　　第八章 存在、观念和意识
　　第九章 经验、自然和艺术
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　　    约翰·杜威（John Dewey，1895－1952），美国著名哲学家、社会学家、教育学家，美国实用主义哲学最重要且最具影响的代表之一。曾任芝加哥大学、哥伦比亚大学教授，美国心理学会、美国哲学学会、美国大学教授联合会会长。1919-1921年曾来中国讲学。主要著作有《哲学的改造》、《经验与自然》、《确定性的寻求》、《艺术及经验》、《学校与社会》、《民主主义与教育》、《逻辑：探究的理论》等。
　　    傅统先（1910－985），现代教育学家、翻译家。上海圣约翰大学毕业，主修哲学，兼学教育。1935年到暨南大学实验学校任教。后在大夏大学、光华大学、东吴法学院和圣约翰大学讲授逻辑和哲学课程。不久，被聘为圣约翰大学教育系主任兼哲学教授。1948年赴美国哥伦比亚大学留学，后进该校研究生院专攻哲学，1950年获博士学位，同年回国。1952年任山东师范学院教育系主任，代表作为《哲学与人生》、《知识的纲要》，主要译著有《…
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　　    《经验与自然》是杜威的代表作，也是整个实用主义流派最重要的著作之一。如果说皮尔士创立了实用主义的方法论，詹姆士建立了实用主义的真理观，那么，杜威则建造了实用主义的理论大厦，而《经验与自然》就是这座大厦的基石。在书中，杜威提出了他的实用主义哲学的基本观点，并把它称为“经验的自然主义”或“自然主义的经验论”。这种观点反对把人的经验同自然截然分开，主张确立“经验与自然”之间的连续性，由此建立一个“统一的经验整体”。

　　原序
　　第一章 经验与哲学方法
　　第二章 存在是动荡的和稳定的
　　第三章 自然、终结和历史
　　第四章 自然、手段和知识
　　第五章 自然、沟通和意义
　　第六章 自然、心灵和主观
　　第七章 自然、生命和身心
　　第八章 存在、观念和意识
　　第九章 经验、自然和艺术
　　第十章 存在、价值和批评
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　　    约翰·杜威（John Dewey，1895－1952），美国著名哲学家、社会学家、教育学家，美国实用主义哲学最重要且最具影响的代表之一。曾任芝加哥大学、哥伦比亚大学教授，美国心理学会、美国哲学学会、美国大学教授联合会会长。1919-1921年曾来中国讲学。主要著作有《哲学的改造》、《经验与自然》、《确定性的寻求》、《艺术及经验》、《学校与社会》、《民主主义与教育》、《逻辑：探究的理论》等。
　　    傅统先（1910－985），现代教育学家、翻译家。上海圣约翰大学毕业，主修哲学，兼学教育。1935年到暨南大学实验学校任教。后在大夏大学、光华大学、东吴法学院和圣约翰大学讲授逻辑和哲学课程。不久，被聘为圣约翰大学教育系主任兼哲学教授。1948年赴美国哥伦比亚大学留学，后进该校研究生院专攻哲学，1950年获博士学位，同年回国。1952年任山东师范学院教育系主任，代表作为《哲学与人生》、《知识的纲要》，主要译著有《经验与自然》、《人的问题》、《确定性的寻求》等
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　　    《经验与自然》是杜威的代表作，也是整个实用主义流派最重要的著作之一。如果说皮尔士创立了实用主义的方法论，詹姆士建立了实用主义的真理观，那么，杜威则建造了实用主义的理论大厦，而《经验与自然》就是这座大厦的基石。在书中，杜威提出了他的实用主义哲学的基本观点，并把它称为“经验的自然主义”或“自然主义的经验论”。这种观点反对把人的经验同自然截然分开，主张确立“经验与自然”之间的连续性，由此建立一个“统一的经验整体”。