中国电影专业史研究（电影编剧卷）

　　总序
　　第一章  1913-1931：中国电影的奠基时期
　　第一节  萌芽时期（1913-1921）
　　一、短故事片催生编剧和剧本
　　二、张石川的滑稽短片
　　三、从短故事片向长片过渡：《黑籍冤魂》
　　四、“商务”的“新剧（短）片”
　　五、三部长故事片出现
　　第二节  探索时期（1922-1926）
　　一、短故事片压卷之作：《劳工之爱情》
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　　    张巍，女，博士。北京电影学院文学系剧作专业教师。
　　    已出版专著《外国电影史》（中国电影出版社）等，并参与了《楼上楼下，屋里屋外》（生活·读书·新知三联书店出版社）、《艺术电影速查手册》（生活·读书·新知三联书店出版社）、《20世纪的电影——世界电影经典》（生活·读书·新知三联书店出版社）等书的撰稿工作。自1 998年至今，已在国家核心学术刊物上发表论文10余篇，创作电视剧剧本10余部100余集。

　　    《中国电影专业史研究》的学术特点主要有以下几点
　　    1.特色鲜明：是对中国电影学科各个专业发展史研究的系统总结，对中国电影专业史的研究和教育有着极大的针对性。
　　    2.覆盖面广：全面涉及了电影学专业创作和史论研究的各个主要方面，在普遍研究的基础上有所侧重，论述的方法各异，视点独特。
　　    3.专业性强：各子项目研究的作者都是从事电影学科专业创作、历史以及理论教学和研究的专家。
　　    4.系统性强：各个子项目的研究内容十分紧密，对各自的学术思路、编辑思想、内在逻辑有非常细致的分类，框架合理，逻辑严谨，条目分明和思路清晰。

　　总序
　　第一章  1913-1931：中国电影的奠基时期
　　第一节  萌芽时期（1913-1921）
　　一、短故事片催生编剧和剧本
　　二、张石川的滑稽短片
　　三、从短故事片向长片过渡：《黑籍冤魂》
　　四、“商务”的“新剧（短）片”
　　五、三部长故事片出现
　　第二节  探索时期（1922-1926）
　　一、短故事片压卷之作：《劳工之爱情》
　　二、走向多元化的长故事片
　　三、鸳鸯蝴蝶派与市民电影
　　四、早期电影编剧理论
　　第三节  发展时期（1927-1931）
　　一、古装片
　　二、武侠神怪片
　　三、“联华”初期作品
　　四、田汉早期电影剧本创作
　　五、有声电影出现
　　第二章  1932一1937：左翼电影创作观的确立
　　第一节    左翼电影创作观对电影剧作的影响
　　一、时代背景
　　二、明星公司编剧委员会的设立与“明星”众编剧的代表作品
　　三、联华公司众编剧及其代表作品
　　四、“电通”、“艺华”等公司的成立与左翼电影剧作观的确立
　　五、左翼电影剧作观中的好莱坞模式倾向
　　第二节  “软性电影”及20世纪30年代的商业电影创作
　　第三章  1937-1945：在泥泞中作战，在荆棘中潜行
　　第一节  国统区的电影剧本创作
　　一、国统区的抗战电影运动
　　二、国统区电影剧本创作的特点
　　三、代表性电影剧作家及其作品
　　第二节  “孤岛”的电影剧本创作
　　一、“孤岛”时期电影剧本创作概况
　　二、进步电影剧本的创作
　　三、商业电影剧本的创作风潮
　　第三节  香港的抗战电影剧本创作
　　一、粤语电影剧本的创作
　　二、国语电影剧本的创作
　　第四节  沦陷区的电影剧本创作
　　一、日寇利用电影为其侵略服务的历史
　　二、上海电影事业的状况及日寇的制片方针
　　第四章  1945-1949：风云际会现峥嵘
　　第一节  进步电影的创作
　　一、进步电影剧作的创作观念
　　二、进步电影剧作的创作特色
　　第二节  官办正统电影的创作
　　一、层层把关，严格审查
　　……
　　附录  1949年之前电影歌曲的创作
　　第五章  1949-1965：激情燃烧的岁月
　　第六章  1966-1976：风雨十年
　　第七章  1976-2001：自由意志与游戏规则的博弈
　　第八章  1973-2003：别样芬芳（香港、台湾、海外华人电影编剧史）
　　后记
^ 收 起　　

　　    张巍，女，博士。北京电影学院文学系剧作专业教师。
　　    已出版专著《外国电影史》（中国电影出版社）等，并参与了《楼上楼下，屋里屋外》（生活·读书·新知三联书店出版社）、《艺术电影速查手册》（生活·读书·新知三联书店出版社）、《20世纪的电影——世界电影经典》（生活·读书·新知三联书店出版社）等书的撰稿工作。自1 998年至今，已在国家核心学术刊物上发表论文10余篇，创作电视剧剧本10余部100余集。

　　    《中国电影专业史研究》的学术特点主要有以下几点
　　    1.特色鲜明：是对中国电影学科各个专业发展史研究的系统总结，对中国电影专业史的研究和教育有着极大的针对性。
　　    2.覆盖面广：全面涉及了电影学专业创作和史论研究的各个主要方面，在普遍研究的基础上有所侧重，论述的方法各异，视点独特。
　　    3.专业性强：各子项目研究的作者都是从事电影学科专业创作、历史以及理论教学和研究的专家。
　　    4.系统性强：各个子项目的研究内容十分紧密，对各自的学术思路、编辑思想、内在逻辑有非常细致的分类，框架合理，逻辑严谨，条目分明和思路清晰。