年轻教师必听的讲座

　　第一辑 专业成长
　　第1讲 为学有道
　　第2讲 成为名师，为什么不
　　第3讲 师者，做更好的自己
　　第二辑 教学技能
　　第4讲 新课改：课当如何备之
　　第5讲 多媒体网络教学探新
　　第6讲 有效教学之道
　　第三辑 班级管理
　　第7讲 现代德育的几个走势
　　第8讲 心理教育纵横谈
　　第9讲 学校安全工作问题
　　第四辑 教育科研
　　第10讲 中小学教师的教育科研
　　第11讲 研究让教育更精彩
　　第12讲 在"学、思、行、著"中攀登
　　第五辑 学习指导
　　第13讲 学习策略教育实验
　　第14讲 古代学习思想的现代借鉴
　　第15讲 现代中学生的心理特征与学习对策
　　第六辑 职业发展
　　第16讲 教师要学会"弹钢琴"
　　第17讲 境界、远见与坚持
　　第18讲 学校文化答问录
　　第七辑 育人艺术
　　第19讲 家庭教育的辩证观
　　第20讲 艺术教育的理性走向
　　第21讲 例析灯谜的涵养之功

　　    任勇，福建省厦门市教育局副局长，数学特级教师，北京师范大学兼职教授，原福建省厦门第一中学校长。现任中国学习科学研究会副会长，福建省特级教师协会副会长，福建省数学教学研究会副理事长，厦门市特级教师协会会长，厦门市数学教学研究会理事长等职。
　　    先后荣获福建省优秀青年教师、福建省科技教育十大新秀、福建省优秀专家、厦门市拔尖人才等称号。专著有《任勇与数学学习指导》、《走向卓越：为什么不？》等几十部，发表各类文章710余篇，68篇论文获省级以上学术奖励。1998年享受国务院政府特殊津贴，1999年荣获“苏步青数学教育奖”一等奖。

　　    《年轻教师必听的讲座》以往我给年轻教师作讲座时，结束语常常这样说：“因为你们年轻，所以你们拥有。希望……”
　　    后来，我发现并不是“年轻”就一定“拥有”。于是，有一段时间我给年轻教师作讲座时，结束语经常这样说：“人是要有点精神的。未来是属于青年人的，因为你们年轻，所以你们拥有；但未来未必属于所有的青年人，它只属于那些有准备的头脑、有进取精神的青年。”让未来属于我们吧，多听讲座，充实头脑，智做明师。