中华传统儒家人文化研究

　　第一编 中华传统儒家人文化概说
　　中华传统儒家人文化发生论
　　一、儒家人文化发生的自然背景
　　二、儒家人文化发生的经济背景
　　三、儒家人文化发生的时代背景
　　四、儒家人文化发生的学术背景
　　中华儒家人文化源流考
　　一、儒家人文化的历史流变及代表人物
　　二、儒家人文化的代表著作
　　三、儒家人文化的基本精神特质
　　四、儒家人文化的历史评价
　　第二编 儒家人文化论认识人生
　　天人合一
　　人性本善
　　内圣外王
　　群体至上
　　重义轻利
　　民为邦本
　　浩然之气
　　家国天下
　　入世精神
　　人生价值
　　和谐之美
　　第三编 儒家人文化论管理人生
　　孟母择邻
　　反躬内求
　　诚信无价
　　家国至上
　　忠孝义礼
　　岁寒松柏
　　兼济天下
　　贵和尚中
　　隆礼重法
　　君子之风
　　管理机制
　　第四编 儒家人文化论开发人
　　志存高远
　　厚德载物
　　经世致用
　　跬步千里
　　三人有师
　　穷且弥坚
　　书中乾坤
　　学思并重
　　刚健有为
　　知行合一
　　参考文献
　　后记

　　    刘忠孝，1953年8月出生于黑龙江省宾县，1979年7月毕业于哈尔滨师范大学历史学专业。现任研究生学院党委书记、教授、思想政治教育专业硕士研究生导师。黑龙江省高校思想品德课教学研究会常务副理事长兼秘书长，黑龙江省人生科学学会副会长，黑龙江省伦理学会常务理事，中央教科所德育研究中心兼职研究员。
　　    主持并参加国家哲学社会科学和全国教育科学规划课题《网络德育系统工程研究》等5项，主持黑龙江省哲学社会科学基金项目《弘扬和培育中华民族精神与小康社会建设研究》等4项。主编学术著作或本学科专业教材8部。在国家级报刊和核心期刊上发表教研和科研论文20余篇。多次被评为校教学优质奖。曾获黑龙江省高等教育教学成果一等奖1项，二等奖2项，黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果二等奖，黑龙江省高校第一届“两课”青年教师课堂教学大赛一等奖。曾荣获全国普通高校首届“两课”百名优秀教师、黑龙江省第三届高等学校教学名师、全国优秀教师等称号。主要事迹在《黑龙江日报》《哈尔滨师大报》和《活力》杂志上报道。

　　    儒家传统人文化是以孔子为代表的儒家学派创建的以树仁、立德、礼义、教化人为核心的思想体系。儒家传统人文化认为，人的教化人人有责，提倡全社会抓人的教化。儒家不但阐明了人们自己应当如何认识自己、管理自己、开发自己，而且阐明了家庭、学校、国家社会管理者及一切志士贤达都应当自觉担负起教化人的责任。
　　    儒家文化的创始人及其圣贤们两千多年前揭示的人生道理对当今社会实践仍具有某种指导意义或参考价值。在中国传统文化热播于世界的今天，在某些国家仍然误读中华文明的今天，这《中华传统儒家人文化研究》的出版一定意义上会让某些人读懂什么是中华优秀传统文化，什么是儒家优秀人文化的精髓，我们应当怎样继承。同时，《中华传统儒家人文化研究》的出版也为相关学者的研究提供了新的着眼点。