新编计算机类本科规划教材：多媒体实用技术（第2版）

　　第1章 基本概念和基础知识 1
　　1.1 多媒体的基本概念 1
　　1.1.1 概述 1
　　1.1.2 多媒体技术 4
　　1.1.3 多媒体的特性 5
　　1.2 多媒体的应用和发展 6
　　1.2.1 多媒体技术的应用 6
　　1.2.2 多媒体技术的发展 8
　　1.2.3 多媒体技术的发展趋势 9
　　1.3 多媒体的研究内容 10
　　1.4 实验1——了解多媒体系统环境和认识各种媒体软件 10
　　小结 11
　　习题与思考题 11
　　第2章 多媒体计算机系统 13
　　2.1 多媒体计算机系统的组成 13
　　2.1.1 概述 13
　　2.1.2 多媒体计算机系统的层次结构 14
　　2.1.3 MPC的组成 15
　　2.2 多媒体硬件设备 15
　　2.2.1 声卡 15
　　2.2.2 视频卡 17
　　2.2.3 CD-ROM驱动器 20
　　2.2.4 触摸屏 22
　　2.3 其他多媒体扩展设备 23
　　2.3.1 扫描仪 23
　　2.3.2 数码相机 24
　　2.4 多媒体软件系统 25
　　2.4.1 多媒体操作系统 25
　　2.4.2 多媒体工具软件概述 26
　　2.4.3 多媒体创作工具软件 28
　　2.5 分布式多媒体系统 30
　　2.5.1 简介 30
　　2.5.2 交互式电视系统 32
　　2.6 实验2——CD-ROM驱动器和声卡安装与使用实验 35
　　小结 36
　　习题与思考题 36
　　第3章 多媒体音频技术 37
　　3.1 概述 37
　　3.1.1 声音的基本特征 38
　　3.1.2 声音的三要素 38
　　3.1.3 影响音质、音色的因素 39
　　3.2 声音的数字化过程 40
　　3.2.1 音频的数字化 41
　　3.2.2 影响数字音频质量的技术指标 42
　　3.2.3 数字音频的分类 43
　　3.2.4 数字音频的编码 44
　　3.3 音频文件 45
　　3.3.1 WAV文件 45
　　3.3.2 MIDI文件 46
　　3.3.3 MP3文件 47
　　3.3.4 其他常见的音频文件格式 48
　　3.4 常用音频处理软件 48
　　3.4.1 GoldWave 49
　　3.4.2 Audio Editor 49
　　3.5 实验3——音频数据的采集、使用、编辑和转换 50
　　小结 54
　　习题与思考题 55
　　第4章 多媒体视频技术 56
　　4.1 彩色空间 56
　　4.1.1 颜色的基本特性 56
　　4.1.2 三基色原理 58
　　4.1.3 彩色空间及其转换 60
　　4.2 图形与图像 62
　　4.2.1 图形 62
　　4.2.2 静态图像 64
　　4.2.3 动态图像 68
　　4.3 数字视频技术 70
　　4.3.1 模拟视频电视信号 71
　　4.3.2 视频信号数字化 72
　　4.3.3 常用视频文件 74
　　小结 78
　　习题与思考题 79
　　第5章 多媒体数据压缩技术 80
　　5.1 多媒体数据压缩的必要性和可能性 80
　　5.1.1 必要性 80
　　5.1.2 可能性 82
　　5.1.3 压缩编码方法的分类 83
　　5.2 量化 85
　　5.2.1 量化的原理 85
　　5.2.2 量化器的设计 85
　　5.3 多媒体数据压缩编码方法 86
　　5.3.1 统计编码 86
　　5.3.2 预测编码 91
　　5.3.3 变换编码 94
　　5.4 多媒体数据压缩编码的国际标准 98
　　5.4.1 JPEG标准 98
　　5.4.2 MPEG 104
　　5.4.3 H.261与H.263 113
　　小结 115
　　习题与思考题 115
　　第6章 图形与图像处理技术 117
　　6.1 图形与图像的获取与处理 117
　　6.1.1 图像的获取途径 117
　　6.1.2 图形与图像的处理 118
　　6.2 图像处理软件Photoshop 118
　　6.3 动画的制作 127
　　6.3.1 传统动画的制作过程 127
　　6.3.2 计算机动画 129
　　6.3.3 二维平面动画制作 131
　　6.3.4 三维动画制作 132
　　6.3.5 虚拟现实技术 135
　　6.4 实验4——Adobe Photoshop的使用 136
　　6.5 实验5——Ulead Cool 3D的使用 140
　　6.6 实验6——Adobe Premiere的使用 141
　　小结 146
　　习题与思考题 147
　　第7章 超文本与超媒体技术 148
　　7.1 超文本 148
　　7.1.1 概述 148
　　7.1.2 基本概念 150
　　7.1.3 基本结构 150
　　7.2 超媒体和流媒体 153
　　7.2.1 超媒体 153
　　7.2.2 流媒体 154
　　7.3 超媒体系统的构成* 156
　　7.3.1 HAM模型 157
　　7.3.2 Dexter模型 157
　　7.4 Web超媒体系统* 159
　　7.4.1 分布式超媒体系统 159
　　7.4.2 超文本置标语言简介 160
　　7.5 动态网页制作技术简介 166
　　7.5.1 动态网页简述 167
　　7.5.2 Flash制作 175
　　7.6 实验7——利用Flash制作多媒体动画 181
　　7.7 实验8——网页制作与发布* 183
　　小结 186
　　习题与思考题 186
　　第8章 多媒体应用系统设计 188
　　8.1 多媒体应用系统工程化设计 188
　　8.1.1 软件工程化设计思想概述 188
　　8.1.2 多媒体应用系统的工程化设计 190
　　8.2 多媒体应用系统基本设计原则 190
　　8.2.1 多媒体应用系统的开发过程 190
　　8.2.2 多媒体应用系统的基本设计原则 196
　　8.3 多媒体应用系统开发的组织 196
　　8.3.1 项目组设计的基本原则 196
　　8.3.2 建立高效的组织机构 197
　　8.3.3 人员配备 198
　　8.4 人机界面设计与屏幕设计原则 198
　　8.4.1 人机界面设计 199
　　8.4.2 人机界面设计的原则 202
　　8.4.3 屏幕设计原则 203
　　8.4.4 人机界面设计的评价 203
　　8.4.5 人机界面设计的未来 204
　　8.5 实验9——多媒体光盘制作 204
　　小结 206
　　习题与思考题 206
　　第9章 多媒体应用系统创作工具 208
　　9.1 创作工具概述 208
　　9.2 Authorware应用简介* 209
　　9.2.1 软件功能简介 209
　　9.2.2 软件界面简介 209
　　9.2.3 Authorware图标 210
　　9.2.4 文本编辑 212
　　9.2.5 图形编辑 214
　　9.2.6 图像编辑 216
　　9.2.7 声音编辑 217
　　9.2.8 视频编辑 217
　　9.2.9 对象效果设置 220
　　9.2.10 人机交互控制 223
　　9.2.11 应用示例 225
　　9.3 Director应用简介 231
　　9.3.1 Director简介 232
　　9.3.2 Director基本要素 233
　　9.3.3 Director中演员的编辑 238
　　9.3.4 Director应用示例 240
　　9.4 实验10——Authorware的使用* 243
　　9.5 实验11——Director的使用 244
　　小结 245
　　习题与思考题 245
　　第10章 多媒体应用程序设计 246
　　10.1 图形、图像设计技术 246
　　10.1.1 Visual Basic图形、图像技术 246
　　10.1.2 Visual Basic图形、图像处理技巧 249
　　10.1.3 图形、图像设计综合实例 253
　　10.2 数字音频设计技术 255
　　10.2.1 Visual Basic播放音频的方法 255
　　10.2.2 MP3播放方法 261
　　10.2.3 数字音频设计综合实例 261
　　10.3 数字视频设计技术 263
　　10.3.1 Visual Basic播放视频方法 263
　　10.3.2 VCD播放程序设计 267
　　10.3.3 数字视频设计综合实例 268
　　10.4 利用Visual Basic创建DHTML应用程序 268
　　10.5 实验12——利用VB实现计算机动画设计 270
　　小结 271
　　习题与思考题 271
　　第11章 综合性实验 273
　　11.1 实验13——多媒体课件的设计 273
　　11.2 实验14——VCD制作 274
　　11.3 实验15——网络多媒体设计 275
　　11.4 实验16——多媒体应用系统综合设计 276
　　参考文献 277

　　    本书系统全面地介绍多媒体技术的基本知识、多媒体硬件设备、多媒体数字化技术和数据压缩技术，其内容包括：基本概念和基础知识，多媒体计算机系统，多媒体音频技术，多媒体视频技术，多媒体数据压缩技术，图形与图像处理技术，超文本与超媒体技术，多媒体应用系统设计，多媒体应用系统创作工具，多媒体应用程序设计，以及综合性实验。
　　    针对多媒体技术新、多、散的特点，本书强调培养读者多媒体技术的实际应用和设计能力，按模块组织内容，利用实际案例串联各个知识点，并突出实用性和适用性。
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　　    本书适合作为高等学校相关专业多媒体应用技术课程教材，也可供学习多媒体应用技术的广大工程技术人员和管理人员参考。