高考生督导手册：PK考点（理综）
目 录内容简介
考生学习10大原则
目标原则
高考是总目标，考点是分目标。PK考点就是完善自己，永远只与自己比。
学习原则
学习中遇到不懂的问题，特别是学科知识中的关键问题，不要轻易放过，你的进步和自信心是建立在搞定这些问题基础上的。
认知原则
包括老师、书、你自己，一切都有可能错，即使是真理（公式、定理、定律、规律）也是相对正确，要注意它们成立的条件和适用范围。
理解原则
概念、定理、公式、定律、规则是否理解掌握是通过做题来体现的，会背只是理解掌握的前提或一步而不是全部。
做题原则
要么不做，要做就必须搞定，即使是错题也要找出错的原因：当然，如果做完题后能总结得失，效率将更高。
概念学习原则
①本知识范畴为什么引进这一概念。
②概念的定义是什么，它的发展形成历史。
③概念定义的逻辑分析。
④概念与其他概念之间的关系。
⑤概念与其他易混概念之间的区别。
⑥概念的适用范围。
知识系统记忆原则
知识系统是靠核心概念建立起来的．找到它，抓住它，再进行逻辑扩展。
能力原则
高考要求各种能力，无非是信息接收（阅读理解）能力、信息处理（知识应用）能力、信息输出（写作表达）能力。
二八原则
将80％的精力投到占总知识内容20％的重点内容上，效率。总之不要面面俱到，平均用力。
定位原则
考生不知自己该干什么、怎么干、水平如何，请阅读《PK考点》考生督导手册。
《PK考点》考生督导手册使用方法
《PK考点》考生督导手册包括数学（文理通用）、英语、语文、文综、理综五种，属手册性高考用书。
高考内容给出该章节的高考内容范围，便于你PK考点前的知识准备。
考点说明均给出高考出题几率、分值，便于你判断该考点的重要程度。
考点下的考题均出自历年全国各省市高考试卷（附答案），可检测你是否PK掉该考点，是否熟练PK掉该考点。
考点下每道题题号后标有该题身份，便于你查证该题是否正确。
高考综合题分别重复出现在多个考点下，你可以以不同视角审视、体验，使你对考点的应用认识更宋刻、全面。
书眉上的格言警句，可调节你的学习心态，
目标原则
高考是总目标，考点是分目标。PK考点就是完善自己，永远只与自己比。
学习原则
学习中遇到不懂的问题，特别是学科知识中的关键问题，不要轻易放过，你的进步和自信心是建立在搞定这些问题基础上的。
认知原则
包括老师、书、你自己，一切都有可能错，即使是真理（公式、定理、定律、规律）也是相对正确，要注意它们成立的条件和适用范围。
理解原则
概念、定理、公式、定律、规则是否理解掌握是通过做题来体现的，会背只是理解掌握的前提或一步而不是全部。
做题原则
要么不做，要做就必须搞定，即使是错题也要找出错的原因：当然，如果做完题后能总结得失，效率将更高。
概念学习原则
①本知识范畴为什么引进这一概念。
②概念的定义是什么，它的发展形成历史。
③概念定义的逻辑分析。
④概念与其他概念之间的关系。
⑤概念与其他易混概念之间的区别。
⑥概念的适用范围。
知识系统记忆原则
知识系统是靠核心概念建立起来的．找到它，抓住它，再进行逻辑扩展。
能力原则
高考要求各种能力，无非是信息接收（阅读理解）能力、信息处理（知识应用）能力、信息输出（写作表达）能力。
二八原则
将80％的精力投到占总知识内容20％的重点内容上，效率。总之不要面面俱到，平均用力。
定位原则
考生不知自己该干什么、怎么干、水平如何，请阅读《PK考点》考生督导手册。
《PK考点》考生督导手册使用方法
《PK考点》考生督导手册包括数学（文理通用）、英语、语文、文综、理综五种，属手册性高考用书。
高考内容给出该章节的高考内容范围，便于你PK考点前的知识准备。
考点说明均给出高考出题几率、分值，便于你判断该考点的重要程度。
考点下的考题均出自历年全国各省市高考试卷（附答案），可检测你是否PK掉该考点，是否熟练PK掉该考点。
考点下每道题题号后标有该题身份，便于你查证该题是否正确。
高考综合题分别重复出现在多个考点下，你可以以不同视角审视、体验，使你对考点的应用认识更宋刻、全面。
书眉上的格言警句，可调节你的学习心态，
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