高职高专“十二五”规划教材：C语言程序设计

　　第1 章C语言概述
　　1.1 C语言发展历史
　　1.2 C语言的特点
　　1.3 C语言程序的基本结构
　　1.4 C程序的编辑、编译、连接和运行
　　第2章 数据类型、运算符与表达式
　　2.1 C语言的数据类型
　　2.2 标识符、常量和变量
　　2.3 整型数据
　　2.4 实型数据
　　2.5 字符型数据
　　2.6 运算符与表达式
　　2.7 混合运算
　　第3章 顺序结构程序设计
　　3.1 项目1C语言的语句类型
　　3.2 项目2字符数据的输入输出
　　3.3 项目3格式化输入与输出函数
　　3.4 项目4顺序结构程序设计举例
　　第4章 选择结构程序设计
　　4.1 项目5关系运算符和关系表达式
　　4.2 项目6逻辑运算符和逻辑表达式
　　4.3 项目7条件运算符和条件表达式
　　4.4 项目8if语句
　　4.5 项目9switch语句
　　第5章 循环结构程序设计
　　5.1 项目10goto语句
　　5.2 项目11while语句
　　5.3 项目12do-while语句
　　5.4 项目13for语句
　　5.5 项目14循环的嵌套
　　5.6 项目15break语句和continue语句
　　第6章 数组
　　6.1 项目16一维数组
　　6.2 项目17维数组
　　6.3 项目18 字符数组
　　第7章 函数
　　7.1 项目19了解函数的定义与调用
　　7.2 项目20变量，
　　7.3 项目21函数的嵌套调用和递归调用
　　7.4 项目22数组作为函数参数
　　7.5 项目23了解函数的定义与调用
　　第8章 指针
　　8.1 项目24指针基础
　　8.2 项目25指针的使用
　　第9章 编译预处理
　　9.1 宏定义
　　9.2 文件包含
　　9.3 条件编译
　　第10章 结构体和共用体
　　10.1 项目26构造结构体类型
　　10.2 项目27使用结构体类型变量
　　10.3 项目28结构体类型数组
　　10.4 项目29指向结构体类型数据的指针
　　10.5 项目30结构体类型作为函数参数
　　10.6 项目31构造和引用共用体
　　第11章 文件
　　11.1 项目32输出数据到磁盘文件
　　11.2 项目33读取文件
　　11.3 项目34读取文件的其他方法
　　11.4 项目35读写文件
　　11.5 项目36定位文件
　　11.6 项目37文件出错检测
　　第12章 面向对象程序设计基础
　　12.1 类与对象
　　12.2 this指针
　　12.3 构造函数和析构函数
　　12.4 复制构造函数
　　12.5 动态内存分配
　　12.6 类的继承与派生
　　12.7 函数的重载
　　12.8 运算符的重载
　　附录
　　附录A
　　附录B
　　附录C
　　附录D
　　附录E

　　《C语言程序设计》对常规的C语言教材的体系结构作了适当调整，全书采用“任务驱动法”，先给出一个C语言实例任务，然后围绕此任务进行任务描述、任务分析等，在此基础上，给出解决此问题的方法和步骤(即任务实施)，最后列出此任务中用到的相关知识。用“任务驱动法”来解决具体问题、了解相关知识，使理论知识的针对性更强，理论知识和具体实例联系更加紧密，从而增加了读者对C语言的学习兴趣，使C语言更生动、更形象。《C语言程序设计》内容循序渐进、结构清晰、层次分明、通俗易懂，通过大量例题验证语法和说明程序设计方法，并且为了使读者更好地掌握各章节内容，章末配有大量精选的习题，通过每章的学习和解题练习，读者既能掌握C语言的基础知识，又能很快学会C语言的编程技术，从而增强解决实际问题的能力。
　　全书共分12章，主要内容包括：C语言概述，数据类型、运算符与表达式，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，函数，指针，编译预处理，结构体和共用体，文件，面向对象程序设计基础。