数码作文诊所（高中版）

　　破译作文思维的密码
　　写在前面的话
　　一、数码作文法简介
　　二、补充角度具体丹
　　三、写人文专家门诊
　　四、议论文专家门诊
　　五、“一题多体”思维理疗
　　六、文章深刻冲剂
　　七、文章过度衔接粘膏
　　八、整体提纲设计散
　　九、文章写作全过程透视疗法
　　十、文章增味剂
　　十一、风格演化合剂
　　附录一 实习医生讲座室
　　附录二 数码作文法基础知识

　　    袁志勇，现任北京教育学院宣武分院高级教师，从事中小学语文教师继续教育工作。自1982年从北京师范大学中文系77级毕业，一直进行中小学作文教学之素质教育的探索，在顾德希先生等专家、学者帮助下，创出设问数码作文法。
　　    1997年被北京市教委评为北京市首届市级中青年骨干教师，2000年被评为中华人民共和国教育部“跨世纪园丁工程”首届国家级中青年骨干教师。目前在教学、研究之余，还主持互联网—袁志勇作文网校工作。

　　    袁志勇老师是国家级跨世界中青年骨干教师，写作是他多年来的专攻目标。为了适应中小学生的阅读特点及认知水平，在这本书里，袁志勇老师特意将自己的科研成果——以对文章写作过程的跟踪为线索，以“数码作文诊所”为形式，将人们所大力提倡的创新思维、发散思维等思维方式，融于具体入微的文章写作过程的描述之中，变抽象为具体，变朦胧为明晰，寓深奥于浅显和生动之中，使得这套方法具有极强的实用性。