互动课堂：语文（9年级上）（江苏国标）（修订版）
目 录内容简介
《互动课堂：语文（9年级上）（江苏国标）（修订版）》编写的宗旨是：在内容上紧扣教材，注重基础，题目新颖灵活，层次感强；在形式上做到跟课堂教学同步，方便教师课堂同步学习反馈和阶段测试使用。
《互动课堂：语文（9年级上）（江苏国标）（修订版）》与同类图书相比有几个显著特点：
一、真正跟课堂教学同步的课时练。
每篇课文设汁有基础训练、综合应用、拓展提升三大栏目。“基础训练”帮助学生掌握本课重点字词的音、形、义，梳理课文大意，理清文章思路，学生可以轻松预习。“综合应用”用课外内容考查课内重要知识点，能有效启发学生思维，开拓学生视野。“阅读提升”选用精美的课外类文，设计考查点与课文重点一致，既能巩固知识，强化重点，又能拓展阅读空间，增强文学素养。
综合性学习、口语交际、写作训练：资料齐全、设计新颖，学生不再为寻找资料而烦恼。
二、答案详解。
有难度的题目都配有详细的解题思路或方法点拨。
三、方便实用。
1．课时练习量设计适当合理，便于教师批改。
2．单元测试卷、期中、期末卷，特别是参考答案，均独立成页。可以取下单独使用，便于平时的测试。
《互动课堂：语文（9年级上）（江苏国标）（修订版）》与同类图书相比有几个显著特点：
一、真正跟课堂教学同步的课时练。
每篇课文设汁有基础训练、综合应用、拓展提升三大栏目。“基础训练”帮助学生掌握本课重点字词的音、形、义，梳理课文大意，理清文章思路，学生可以轻松预习。“综合应用”用课外内容考查课内重要知识点，能有效启发学生思维，开拓学生视野。“阅读提升”选用精美的课外类文，设计考查点与课文重点一致，既能巩固知识，强化重点，又能拓展阅读空间，增强文学素养。
综合性学习、口语交际、写作训练：资料齐全、设计新颖，学生不再为寻找资料而烦恼。
二、答案详解。
有难度的题目都配有详细的解题思路或方法点拨。
三、方便实用。
1．课时练习量设计适当合理，便于教师批改。
2．单元测试卷、期中、期末卷，特别是参考答案，均独立成页。可以取下单独使用，便于平时的测试。
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