多元智能开发10分钟（5-6岁）

　　观察：美丽的花园
　　观察：一样的动物
　　创意：看一看连一连
　　思维：我来搭积木
　　思维：妞妞的剪纸
　　创意：画出另一半
　　迷宫：走迷宫
　　绘画：枫叶的颜色
　　数字：小朋友摘水果
　　数字：好玩的玩具
　　思维：小动物的家
　　思维：我住在这里
　　思维：去逛街
　　思维：池塘的青蛙
　　思维：奔跑的小猫
　　思维：杂技演员
　　常识：好吃的水果
　　观察：我的卧室
　　迷宫：穿越魔法屋
　　数字：可爱的动物宝宝
　　数字：快乐城堡
　　数字：学习用品
　　数字：孤单的小鸭子
　　绘画：踢毽子
　　观察：郊游去啦
　　创意：有趣的拼图
　　创意：会动的机器人
　　创意：我来画一画
　　创意：花格子地毯
　　迷宫：顽皮的壮壮
　　迷宫：蚂蚁的地下宫殿
　　思维：我来分一分
　　数字：开心饼干屋
　　数字：比一比
　　数字：馋嘴的狐狸
　　数字：去幼儿园
　　数字：好玩的玩具
　　数字：梨和苹果
　　手工：卡通水杯
　　思维：动物王国的选举会
　　思维：爱美的小熊
　　思维：有趣的图形
　　思维：开心摩天轮
　　绘画：机器人
　　迷宫：小狗回家
　　观察：美丽的俏俏
　　常识：它们的脚印
　　数字：飞舞的蝴蝶
　　数字：渔民伯伯的鱼
　　数字：好看的帽子
　　数字：自己做蛋糕
　　常识：我的尾巴不见了
　　常识：蚕宝宝这样长大
　　观察：都有什么呢
　　观察：这是什么
　　创意：妈妈去集市
　　思维：我的家庭
　　思维：井底的青蛙（1）
　　绘画：井底的青蛙（2）
　　观察：井底的青蛙（3）
　　观察：井底的青蛙（4）
　　数字：农场里的动物
　　数字：阿姨分糖果

　　    《多元智能开发10分钟》分为1-2岁、2-3岁、3-4岁、4-5岁、5-6岁5个年龄段，针对每个年龄段的不同思维特点，总结了按年龄阶段划分的学习方案和目标，设计了丰富、有趣、多元的学习内容，题目包括词汇认知、故事、科学常识、类同分析、数学逻辑、拼图游戏、自然科学、习惯养成、手工玩乐等，通过剪纸、画画、连线、涂色、折叠、阅读童话和其他类型的活动将学习变成了一种新形式。