中公教育·河南省教师招聘考试专用教材：教育理论基础知识·中学（2012最新版）（附光盘1张）

　　第一部分 教育学
　　第一章 教育与教育学
　　第一节 教育的产生与发展
　　第二节 教育学的产生与发展
　　第二章 教育与社会的发展
　　第一节 教育与政治经济制度
　　第二节 教育与生产力
　　第三节 教育与科学技术
　　第四节 教育与文化
　　第三章 教育与人的发展
　　第一节 人的身心发展概述
　　第二节 影响人的身心发展的因素及其作用
　　第三节 学校教育在人的身心发展中的作用
　　第四节 中学教育促进青少年发展的特殊任务
　　第四章 教育目的
　　第一节 教育目的概述
　　第二节 我国的教育目的
　　第三节 我国中学教育目的及其培养目标
　　第五章 教育制度
　　第一节 教育制度概述
　　第二节 我国现代学制的确立和发展
　　第三节 义务教育制度与终身教育制度
　　第六章 学生与教师
　　第一节 学生
　　第二节 教师
　　第三节 学生与教师的关系
　　第七章 中学课程
　　第一节 课程概述
　　第二节 课程目标
　　第三节 课程设计
　　第四节 课程实施与课程评价
　　第五节 中学课程设置
　　第八章 中学教学
　　第一节 教学概述
　　第二节 教学过程
　　第三节 教学原则
　　第四节 教学方法
　　第五节 教学的组织形式
　　第六节 教学评价
　　第七节 教学工作的基本环节
　　第九章 中学德育
　　第一节 中学德育概述
　　第二节 中学德育过程
　　第三节 中学德育的原则、途径与方法
　　第十章 班主任与班级
　　第一节 班主任工作
　　第二节 班级管理
　　第三节 班级活动
　　第二部分 心理学
　　第一章 心理学概述
　　第一节 心理学研究对象及意义
　　第二节 心理的实质
　　第三节 西方主要心理学流派
　　第四节 心理学的研究原则及方法
　　第二章 认知
　　第一节 注意
　　第二节 感觉
　　第三节 知觉
　　第四节 记忆
　　第五节 想象
　　第六节 言语
　　第七节 思维
　　第三章 情绪、情感和意志
　　第一节 情绪与情感
　　第二节 意志
　　……
　　第三部分 教育心理学
　　第四部分 教育教学技能
　　第五部分 新课程改革理论
　　第六部分 教育政策法规

　　    教师招聘考试专用教材以笔试和面试为经纬线，结合中学不同学段的特点，架构起以教育学、心理学为主，辅以教育心理学、教育教学技能、新课程改革理念、教育政策法规有机结合的庞大体系，使考生一书在手，知识尽有。
　　    《中公教育·河南省教师招聘考试专用教材：教育理论基础知识·中学（2012最新版）》在全面囊括各地各类教师招聘考试的所有考试内容基础上，从最基本、最重要的考点入手，深入浅出地向考生讲解各个知识点，使考生对知识点有足够透彻的印象和理解，烂熟于心。