新一代高职教育信息通信规划教材：C语言程序设计实验指导

　　引言
　　实验1 C语言程序初步
　　实验2 C语言程序基础
　　实验3 基本输入与输出
　　实验4 顺序结构程序设计
　　实验5 选择结构程序设计
　　实验6 循环结构程序设计（一）
　　实验7 循环结构程序设计（二）
　　实验8 函数的基本应用
　　实验9 变量与函数的作用域
　　实验10 数组
　　实验11 字符数组的应用
　　实验12 指针
　　实验13 数组与指针
　　实验14 函数与指针
　　实验15 编译预处理与动态存储分配
　　实验16 用户自定义类型的使用（一）
　　实验17 用户自定义类型的使用（二）
　　实验18 文件
　　附录 《C语言程序设计》习题参考答案

　　    《新一代高职教育信息通信规划教材：C语言程序设计实验指导》与原教材内容相结合，精心设计了18个相关实验，每个实验包含实验目的、内容与要求、分析与思考，涵盖了初始C语言、C语言基础、C语言程序结构、数组、指针、函数、用户自定义类型、文件等C语言程序设计的基本内容与知识点。《新一代高职教育信息通信规划教材：C语言程序设计实验指导》从教学的角度出发，每一个实验力求做到覆盖相关章节的所有知识点，以加强对基本理论知识的理解与掌握，锻炼与提高实际编程能力，并将实验指导书与实验报告融为一体，减轻了教学负担。