MOODLE课程设计（附光盘1张）

　　前言
　　模块0 初识：Moodle
　　活动1 认识培训项目
　　活动2 了解学习伙伴
　　活动3 做好学习的准备
　　活动4 了解Moodle背景
　　活动5 体验Moodle课程
　　回家作业
　　模块1 开设你的课程
　　活动1 如何在Moodle上注册
　　活动2 如何开设一门课程
　　活动3 如何修改个人资料
　　活动4 结伴开设课程
　　回家作业
　　模块2 设计你的课程
　　活动l 填写信息化课程设计模板
　　活动2 设计Moodle课程框架
　　活动3 个性化课程界面设计
　　回家作业
　　模块3 实现你的课程
　　模块3.1 教学前准备
　　活动1 标签的使用
　　活动2 创建投票调查
　　活动3 文本和网页的使用
　　回家作业
　　模块3.2 互动学习社区
　　活动1 师生同步交流
　　活动2 师生异步交流
　　活动3 撰写学习叙事
　　活动4 学生协同创作
　　活动5 创建程序教学
　　活动6 创建词汇表
　　活动7 基于项目的学习（PBL）
　　活动8 基于网络的探究学习（WebQuest）
　　回家作业
　　模块3.3 作业和测验
　　活动1 创建作业
　　活动2 编写试卷
　　活动3 测验的导入和导出
　　活动4 测验的成绩分析
　　活动5 创建互动评价
　　回家作业
　　模块4 管理你的课程
　　模块4.1 管理课程参与者
　　活动1 创建班级和小组
　　活动2 添加班级通讯录
　　回家作业
　　模块4.2 管理课程资源
　　活动1 整理课程资源
　　活动2 管理课程题库
　　回家作业
　　模块4.3 管理课程评价体系
　　活动1 跟踪学生学习过程
　　活动2 制作评价量规
　　活动3 管理学生成绩
　　回家作业
　　模块4.4 实现课程的可重用性
　　活动1 备份我的课程
　　活动2 恢复我的课程
　　回家作业
　　模块5 课程设计展示
　　活动1 准备课程包
　　活动2 展示与交流课程案例
　　活动3 评价培训项目
　　附录
　　1.信息化课程没计术语索引
　　2.Moodle课程网络资源
　　3.国家新课程标准网站参考
　　4.培训反思表
　　5.学员反馈表
　　6.主讲教师教学评价表
　　7.配套光盘说明
　　8.参考文献

　　Moodle是Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment（模块化面向对象的动态学习环境）的缩写，它是一个课程管理系统（CMS），基于社会建构主义的开发理念，适合于完全在线的课程，也可以作为传统课程的补充和辅助。《MOODLE课程设计》是中小学教师和其他从事网络课程设计的人员的培训教程，根据设计、开发、管理和评价信息化课程的基本步骤，帮助读者一步一步学习掌握基于Moodle的课程设计方法。书中包含了Moodle的常用教学功能，能够满足教师利用Moodle学习管理系统开展日常教学的需求。