心理困扰自解

　　导读你是自己的心理咨询师
　　（一）心理困惑人人都有
　　（二）心理困惑来自何方
　　（三）做自己的心理咨询师
　　一、初踏校园——安顿身心.适应环境
　　（一）适应问题种种
　　失落的自我——角色的困惑
　　陌生环境——生活的烦恼
　　学习困难——难以适应
　　人际变动——暂时的孤独
　　（二）解决方略
　　寻回自我——恰当定位
　　独立面对——在行动中成长
　　关注学习——走向新的成功
　　构建新的友谊——享受朋友
　　二、勿忘主旋律——学习与修炼
　　（一）学习问题种种
　　我总在为他人而学——好累
　　听不懂.赶不上——真烦
　　别人总是比我棒——感觉好失败
　　学习和工作抢时间——左右为难
　　（二）解决方略
　　挖掘内在的学习动机——寻找学可动力
　　培养良好的学习习惯——调节心态
　　掌握科学的学习方法——学会学习
　　练习选择与放弃——学会协调
　　三、做真实的我——自我的提升
　　（一）自我困扰种种
　　自卑——自我的迷失
　　自傲——自我的膨胀
　　依赖——自我的萎缩
　　顺从——自我的压抑
　　（二）解决方略
　　天生我才——正确认识自我
　　做自己的好朋友——悦纳自我
　　我能行——做独立的自我
　　换一个视角——我是赢家
　　与人合作——在交往中完善自我
　　四、沟通无极限——学会合作
　　（一）人际交往困扰种种
　　孤独与寂寞——不愿交往
　　害羞与恐惧——不敢交往
　　嫉妒与猜疑——不利交往
　　拘束与尴尬——不会交往
　　（二）解决方略
　　走出孤独——认识交往的作用
　　突破自我困限——从改变自我开始
　　尊重与真诚——交往的黄金法则
　　倾听与同感——心灵沟通的钥匙
　　语言表达——人际沟通的桥梁
　　五、做自己情绪的主人——管理情绪
　　（一）情绪困扰种种
　　紧张与焦虑——潜能的抑制
　　愤怒与恐惧——情感的伤害
　　抑郁与悲伤——精神的耗竭
　　应激与自杀——生命的危机
　　（二）应对方略
　　情绪早察觉——感知情绪
　　情绪人人有——接纳情绪
　　情绪可调节——自我管理
　　珍爱生命——预防自杀
　　六、感受成长——走出性心理困扰
　　（一）性心理困扰种种
　　不识自我——性生理的迷惑
　　不解自我——性心理的困惑
　　不明自我——性认识的误区
　　失控的自我——性行为的偏差
　　（二）解决方略
　　知性你我他——了解科学性知识
　　坦然面对性自慰——性心理的平衡
　　做理性的自我——性行为的调控
　　保护自我——勇敢面对性骚扰
　　心理咨询——寻求专业帮助
　　七、体悟爱的真谛——恋爱心理调整
　　（一）爱情困扰种种
　　说“不”的苦恼——不会拒绝
　　单恋——孤独的爱
　　失恋——逝去的爱
　　错爱——糊涂的爱
　　同性爱——变异的爱
　　（二）解决方略
　　异性交往——爱的基本能力
　　告别单恋——走出孤独
　　走出失恋——经历成长
　　远离错爱——把握方向
　　挥别同性爱——觅寻真爱
　　八、人穷志不短——贫困生心理调整
　　（一）贫困带来的心理困惑
　　自卑——心灵的贫困
　　攀比——自我的伤害
　　封闭——作茧自缚的苦恼
　　嫉妒——狭隘的心胸
　　（二）解决方略
　　贫困不属于你——正确认识贫困
　　你比别人更富有——寻找你的优势
　　活出多彩的自己——无需攀比
　　只需努力
　　远离孤独——感受情谊
　　自强自立——挑战挫折
　　九、驾驭网络——网络心理调适
　　（一）网络心理问题种种
　　……
　　十、走向未来——择业心理导航
　　附录1 心理健康的警示灯——变态
　　附录2 心理咨询伴你成长——心理
　　咨询常识应知
　　主要参考文献

　　    《心理困扰自解》针对大学生常常出现的新生适应、自我认识、人际交往、情绪困扰、性心理、恋爱心理、网络心理、贫困生心理和择业心理等问题，结合实际提出了许多有效调节心理的方法。李书的内容贴近大学生的生活实际，既有心理健康知识的介绍，又有具体的案例分析，还有实际调节方法，便于大学生随时间读和使用。此外，为了使大学生们更多地了解变恋心理学和心理咨询的有关知识，《心理困扰自解》还编了附录1和附录2，以便同学们及时识别心理障碍和寻求心理咨询。
　　    《心理困扰自解》的作者都是在高校从事大学生心理健康教育和心理咨询实际工作的教师。他们熟悉学生的心理，对学生具有深厚的感情。在写作这《心理困扰自解》时，他们集中了自己对学生进行心理咨询和心理教育的许多实际经验和切身的感受。他们期待着这本小书能够成为学生心理成长的好伙伴和好朋友。