金属固态相变教程

　　1  金属固态相变的基本规律
　　1.1  金属固态相变的分类
　　1.2  金属的多型性是固态相变的根源
　　1.3  相变的驱动力和阻力
　　1.4  形核
　　1.5  新相的长大规律
　　1.6  相变动力学
　　1.7  析出相的聚集和组织的粗化
　　复习思考题
　　参考文献
　　2  钢中的奥氏体
　　2.1  奥氏体的组织结构和性能
　　2.2  奥氏体形成机理
　　2.3  奥氏体等温形成动力学
　　2.4  连续加热时奥氏体的形成特征
　　2.5  奥氏体晶粒长大及控制
　　2.6  非平衡组织加热时奥氏体的形成
　　复习思考题
　　参考文献
　　3  珠光体共析分解
　　3.1  珠光体的物理本质及其组织形态
　　3.2  钢中珠光体的共析分解机理
　　3.3  钢中粒状珠光体的形成
　　3.4  动力学图
　　3.5  影响共析分解的内在机制
　　3.6  钢中的相间沉淀
　　复习思考题
　　参考文献
　　4  马氏体相变
　　4.1  绪言
　　4.2  马氏体相变的特征、判据及定义
　　4.3  马氏体相变的分类
　　4.4  马氏体相变热力学
　　4.5  马氏体的组织形态及物理本质
　　4.6  马氏体的形核
　　4.7  马氏体相变晶体学的经典模型
　　复习思考题
　　参考文献
　　5  贝氏体转变
　　6  马氏体的回火转变
　　7  脱溶及时效
　　8  钢中相变产物的力学性能
　　9  金属系统及相变的复杂性
　　附录
　　专业术语（汉英对照）索引

　　    刘宗昌，内蒙古科技大学教授，1940年生，河北省玉田人。1965年毕业于北京钢铁学院（现北京科技大学）金属学系。现任中国热处理学会理事，《金属热处理》、《兵器材料科学与工程》、《热处理技术与装备》等杂志编委会委员；1992年被评为冶金部高校先进科技工作者；1993年获全国优秀教师称号并获得奖章。享受政府特殊津贴。
　　    长期讲授“金属热处理”、“金属材料学”、“固态相变”等课程，获得多项教学改革成果奖和教学优秀奖，如“培养大学生撰写科技论文的方法”获冶金部教学改革二等奖；“教学、科研、生产三结合的运行机制”获冶金部教学改革三等奖等。
　　    从事金属材料、固态相变和钢的冶金质量研究，完成横向、纵向课题共计30多项。获省部级科技进步奖11项，如2004年“45Cr2NiMoVSi等特殊钢锻件去氢、节能、高效退火新工艺研究”获内蒙古科技进步奖二等奖等；拥有专利两项；出版《金属固态相变教程》、《冶金类热处理及计算机应用》、《钢件淬火开裂及防止方法》等4部作品；发表学术论文等180余篇。

　　    金属固态相变理论是金属材料工程专业的必修内容，极为重要，是从事金属材料工程的科技人员手中的一把钥匙。如果说“不懂金属固态相变，就等于不懂金属材料”，这并不算过分，因此，金属固态相变理论课是金属材料工程专业的主干课，是核心课程之一。
　　    本书是作者在多年来讲授金属热处理课程的基础上编著的。本书继承与创新相结合，也包含了我们多年来的科研成果，许多内容曾在刊物上发表及获奖。对于马氏体、贝氏体等相变机制方面的假说和学术论争只做了概要剑术，因为假说有假定性，易变性，可能被科学实践证实，也可能被证伪，不宜给本科生讲得过多。本书注意理论与实际相结合，注重理论向技术的转化，推动技术创新。最后一章有总结性质，运用科学技术哲学的观点，论述了金属及合金的整合系统和复杂性以及钢中相变的自组织规律。